【總結(jié)】10短文二篇◆走近作者陶弘景(456—536),字通明,自號(hào)華陽隱居,丹陽秣陵(今江蘇南京)人,南朝齊梁時(shí)思想家。梁武帝早年曾和他交游,即位以后,經(jīng)常向他咨詢國家大事,時(shí)人稱為“山中宰相”。作品有《本草經(jīng)集注》《陶隱居集》等?!糁黝}解說《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的回信,
2025-06-19 13:29
【總結(jié)】第二單元第二單元綜合性學(xué)習(xí)1.八(4)班開展“人無信不立”的主題班會(huì),請(qǐng)你積極參加并完成下列任務(wù)。(1)舉一句有關(guān)“誠信”的名言警句。示例一:誠者,天之道也;思誠者,人之道也。(孟子)(2)舉一例有關(guān)“誠信”的典故。示例一:宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友
2025-06-16 02:33
2025-06-19 12:11
【總結(jié)】第二單元7列夫?托爾斯泰1.字音積累——下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.臉頰.(jiá)崎嶇.(qū)粗糙.(zào)藏污納垢.(ɡòu)B.滯.留(zhì)
【總結(jié)】第五單元口語交際1.下面對(duì)有關(guān)復(fù)述與轉(zhuǎn)述說法不正確的一項(xiàng)是()、吸收的基礎(chǔ)上,把讀過的、聽過的語言材料加以講述。B.復(fù)述需要原材料,包括書面的文章和聽到的故事、新聞、一般信息等口頭材料。C.轉(zhuǎn)述,是指在生活中,人們常常請(qǐng)人把話轉(zhuǎn)告給別人,也叫“捎話兒”。D.轉(zhuǎn)述要求準(zhǔn)確
2025-06-12 04:02
【總結(jié)】第一單元3“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記1.字音積累——下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.剎.那(chà)由衷.(zhōnɡ)翹.首而望(qiáo)震耳欲聾.(lónɡ)B
2025-06-19 13:25
【總結(jié)】第一單元2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)◆背景介紹諾貝爾(1833~1896),瑞典化學(xué)家、工程師、發(fā)明家、軍工裝備制造商和炸藥的發(fā)明者。諾貝爾生前收購了Bofors(博福斯)公司。此公司擁有350年歷史,此前主要生產(chǎn)鋼鐵。諾貝爾一生擁有多項(xiàng)專利發(fā)明,并在歐美等五大洲20個(gè)國家開設(shè)了約100家公司和工廠,積累了巨額財(cái)富
2025-06-20 18:58
【總結(jié)】口語交際——講述一、講述1.下面有關(guān)講述的說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.講述就是把經(jīng)歷過的事情講給別人聽,類似寫記敘文。B.講述要有針對(duì)性,有聽眾意識(shí)。C.講述就是說話,不能運(yùn)用其他的輔助手段,以免擾亂聽眾注意力。D.講述多用口語和短句,中心突出。C2.為了讓同學(xué)們感受到青春的
2025-06-20 16:59
【總結(jié)】第一單元1.消息二則1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(6分)蕪湖()督戰(zhàn)()銳不可當(dāng)()抵抗()dù()江cuī()枯拉朽2.多音字注音,形近字組詞。(9分)當(dāng)()應(yīng)當(dāng)()適當(dāng)塞()木塞()要塞()阻塞
2025-06-20 19:32
【總結(jié)】第二單元6回憶我的母親◆走近作者朱德(1886~1976),字玉階,四川儀隴人。偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家,中國人民解放軍的主要締造者之一,中華人民共和國的開國元?jiǎng)?。曾?dān)任中央人民政府副主席、中共中央軍事委員會(huì)副主席,中國人民解放軍總司令,全國人大常委會(huì)委員長(zhǎng)?!?/span>
2025-06-21 06:41
【總結(jié)】寫作說明事物要抓住特征不同事物的特征各不相同,在寫作說明文時(shí),我們就要根據(jù)說明的對(duì)象,抓住事物的特征進(jìn)行說明。如何抓住事物的特征呢?一、細(xì)致觀察,同中求異。寫作前,同學(xué)們要帶著目標(biāo)去認(rèn)真觀察說明對(duì)象。同學(xué)們要善于抓住事物的形似相同、實(shí)質(zhì)不同這一特點(diǎn),準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)事物相同之中的不同點(diǎn),并加以說明。如茅以昇的
【總結(jié)】11與朱元思書◆走近作者,吳均(469~520),字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文學(xué)家、史學(xué)家。詩文自成一家,稱為“吳均體”。著有《吳均集》《齊春秋》等?!糁黝}解說,本文敘述作者乘船自富陽至桐廬途中所見,描繪了這一段的奇山異水,抒發(fā)了作者對(duì)功名利祿的鄙棄,對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦,含蓄地流露出愛慕美好的大自然,避世退隱
【總結(jié)】寫作學(xué)習(xí)描寫景物所謂景物描寫,通常指描寫自然景物,但也包括對(duì)社會(huì)景物即社會(huì)環(huán)境的描寫。要寫好景物,應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:一、抓住景物的特征。對(duì)所寫景物認(rèn)真觀察,抓住特點(diǎn),是寫好這類文章的前提。而能否抓住景物的特點(diǎn),關(guān)鍵在于作者是否細(xì)心的觀察,并將觀察所得銘記于心。一要注意不同季節(jié)的特征。一年有春、夏、秋、冬四季,季節(jié)的變
【總結(jié)】單元作業(yè)(一)【解析】A項(xiàng),“戛然”中的“戛”應(yīng)讀jiá;B項(xiàng),“斡旋”中的“斡”應(yīng)讀wò;C項(xiàng),“羈絆”中的“絆”應(yīng)讀bàn。一、積累運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(5分)A.紈绔.(k
2025-06-18 12:35