【總結(jié)】........十八歸去來(lái)兮辭一、基礎(chǔ)知識(shí)1、《歸去來(lái)兮辭》選自《陶淵明集》。陶淵明,字元亮,一說(shuō)名潛,字淵明,私謚靖節(jié),世稱“靖節(jié)先生”,又稱“五柳先生”,曾任職彭澤縣令,故又稱“陶彭澤”。在任僅八十五日,就辭官回家,從此躬耕隴畝,不再出仕。
2025-06-23 23:59
【總結(jié)】第一篇:《歸去來(lái)兮辭》說(shuō)課稿定稿 《歸去來(lái)兮辭》說(shuō)課稿 韓麗麗 尊敬的評(píng)委、各位老師:下午好。 我說(shuō)的課題是《歸去來(lái)兮辭》(板書題目)。下面我將從教材分析,學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo),教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)...
2025-10-19 16:51
【總結(jié)】歸去來(lái)兮辭陶潛學(xué)習(xí)目標(biāo):理解陶淵明的高潔情操鑒賞本文的藝術(shù)特色熟讀成誦陶潛(365427)東晉大詩(shī)人。名淵明,字元亮,世稱靖節(jié)先生,潯陽(yáng)柴桑人。出身于破落官僚地主家庭,曾任江州祭酒、
2025-05-12 07:54
【總結(jié)】歸去來(lái)兮辭陶淵明zxxkw飲酒結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。作者簡(jiǎn)介陶淵明(365-427)一名潛,字元
2025-11-28 17:29
【總結(jié)】作文素材《歸去來(lái)兮辭》話題一:崇尚自然?《歸去來(lái)兮辭》小序:?質(zhì)性自然,非矯厲所得。?眄庭柯以怡顏,倚南窗以寄傲?園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)?景翳翳以將入,撫孤松而盤桓?懷良辰以孤往,或植杖而耘耔,登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)。?示例文段:?陶淵明是一個(gè)熱愛自然的人,他長(zhǎng)
2025-08-04 23:22
【總結(jié)】第一篇:《歸去來(lái)兮辭》復(fù)習(xí)教案 《歸去來(lái)兮辭》復(fù)習(xí)課教案 復(fù)習(xí)目標(biāo): 掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞及特殊句式。 能流暢的翻譯和背誦課文,能閱讀淺易文言文。 理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與黑暗的...
2025-10-19 16:44
【總結(jié)】第一篇:《歸去來(lái)兮辭》優(yōu)秀教案 4、歸去來(lái)兮辭(并序) 【教學(xué)目標(biāo)】,辭官歸田,不與當(dāng)時(shí)黑暗上層社會(huì)同流合污而熱愛田園生活的積極精神,學(xué)習(xí)其高潔的理想志趣和堅(jiān)定的人生追求。 “胡、奚、曷、焉、何...
2025-10-19 17:31
【總結(jié)】課文學(xué)習(xí)重點(diǎn):①了解課文的思想內(nèi)容,體會(huì)陶淵明遺世獨(dú)立、心胸曠達(dá)、淡遠(yuǎn)瀟灑的風(fēng)格。②掌握有關(guān)文言詞語(yǔ)和句式。③理清作者行文線索,背誦課文2歸去來(lái)兮辭陶淵明(367-427)名潛,字淵明,世號(hào)靖節(jié)先生,自稱五柳先生,東晉詩(shī)人,我國(guó)的第一位田園詩(shī)人.散文有《桃花源記》
2025-05-12 08:06
【總結(jié)】第一篇:歸去來(lái)兮辭 歸去來(lái)兮辭(并序) 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 ,能對(duì)作者的思想進(jìn)行簡(jiǎn)單辨析。,在朗讀與背誦中體悟作者情感,了解辭賦的特點(diǎn)。 “來(lái)、之、而、以、諫、眄、審、容膝、策、矯、盤桓、棹、窈窕、...
2025-10-19 19:07
【總結(jié)】第一篇:歸去來(lái)兮辭 必修5第二單元備課人:李老師 歸去來(lái)兮辭(并序) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,辭官歸田,不與當(dāng)時(shí)黑暗的上層社會(huì)同流合污而熱愛田園生活的積極精神,學(xué)習(xí)其高潔的理想志趣和堅(jiān)定的人生追求。 ...
2025-10-19 19:46
【總結(jié)】第一篇:《歸去來(lái)兮辭》詳細(xì)教案_ 《歸去來(lái)兮辭》名師優(yōu)秀詳細(xì)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.理解作者不與世俗同流合污鄙棄官場(chǎng)生活而熱愛田園生活的積極態(tài)度,學(xué)習(xí)其高潔的理想志趣和堅(jiān)定的人生追求。 “胡、...
2025-10-19 17:05
【總結(jié)】《歸去來(lái)兮辭》(并序)教案1、單元說(shuō)明(學(xué)生齊讀單元說(shuō)明部分)這個(gè)單元主要學(xué)習(xí)古代抒情散文。我國(guó)的抒情散文于先秦萌芽。在先秦的歷史散文和諸子散文中,都蘊(yùn)涵著作者充沛的情感。其中,《莊子》最具抒情性,全書中的許多篇章,都已經(jīng)是較為成熟的哲理抒情散文。漢代以后,抒情散文迅速發(fā)展,出現(xiàn)了許多名篇佳作。在整個(gè)中國(guó)古代散文史上,抒情散文的創(chuàng)作占有十分重要的地位。(板書:先秦——萌
2025-04-27 13:15
【總結(jié)】歸去來(lái)兮辭陶淵明陶潛(365-427)一名淵明,字元亮,別號(hào)五柳先生,東晉潯陽(yáng)(現(xiàn)江西省九江市)人,我國(guó)晉代著名詩(shī)人。他出生于沒(méi)落的地主家庭,少年時(shí)曾懷有“大志濟(jì)于蒼生”的志向。29歲開始入仕,從此的13個(gè)年頭,時(shí)官
2025-11-12 04:38
【總結(jié)】歸去來(lái)兮辭陶淵明(名潛,字元亮。自號(hào)五柳先生,世稱靖節(jié)先生)一、重要詞義【盈】滿幼稚盈室【靡】無(wú)、沒(méi)有求之靡途【會(huì)】恰逢會(huì)有四方之事【憚】害怕心憚遠(yuǎn)役【去】①距離彭澤去家百里②離開自免去職【尋】不久尋程氏妹喪于武昌【
2025-11-24 12:42
【總結(jié)】1師:本詩(shī)的作者是誰(shuí)?生齊:陶淵明。師:那么,你們對(duì)他的作品(語(yǔ)音強(qiáng)調(diào))了解多少?生1:他寫過(guò)《桃花源記》《五柳先生傳》生2:“種豆南山下,草盛豆苗稀”生3:那是《歸園田居》生4:還有《歸去來(lái)兮辭》師:很機(jī)靈!那他的作品主要表達(dá)了怎樣的思想內(nèi)容?生1:厭倦官場(chǎng)生2:想隱居生3:喜歡桃花源那樣的生活師:
2025-12-30 08:03