【總結(jié)】寫(xiě)作怎樣選材(第1課時(shí))1、理解作文選材的意義。2、掌握作文選材的方法:小角度、圍繞中心、真實(shí)新意。3、在課堂實(shí)踐中變“學(xué)得”為“習(xí)得”,增強(qiáng)寫(xiě)作信心,提高作文的興趣和選材能力。選材選材,是指寫(xiě)作時(shí)材料的選擇。我們說(shuō),寫(xiě)記敘文必須要有一個(gè)鮮明的中心思想。然而,文章的中心怎樣才能表達(dá)出來(lái)呢?這就要談
2025-06-20 17:53
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀部編本·七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜新課導(dǎo)入同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)《從百草堂到三味書(shū)屋》時(shí),我們從中了解到了關(guān)于魯迅小時(shí)候的許多童年趣事,而我也交給同學(xué)們一項(xiàng)在課外閱讀《朝花夕拾》的小任務(wù),今天我們就一起聊一聊這本《朝花夕拾》,大家一起
2025-06-21 00:19
【總結(jié)】《清明上河圖》(片段)20夢(mèng)回繁華夢(mèng)回繁華學(xué)習(xí)目標(biāo)《清明上河圖》的內(nèi)容和特點(diǎn),體會(huì)它的藝術(shù)成就和史料價(jià)值;,體會(huì)文章典雅而富有韻味的語(yǔ)言特色;,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的情感。張擇端簡(jiǎn)介張擇端,生卒年不詳,字正道,漢族,瑯琊東武(今山東諸城)人。北宋畫(huà)家。宣和年間任翰林待詔,擅畫(huà)樓觀(guān)、屋宇、林木、人物。所作風(fēng)俗畫(huà)市肆、橋梁、街道
2025-06-15 12:13
【總結(jié)】紀(jì)念白求恩毛澤東后因搶救傷員感染中毒,1939年11月12日在河北完縣逝世,終年49歲(課文中50多歲有誤)學(xué)習(xí)目標(biāo)?寫(xiě)作思路,把握段落之間的關(guān)聯(lián)。?對(duì)比手法,理解其作用?敘議結(jié)合,以議為主的寫(xiě)法。?精神品質(zhì)。讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音qiǎn&
2025-06-20 17:52
【總結(jié)】卡舒吉演講詞?也叫演講詞、演說(shuō)詞,它常在各種大型的群眾集會(huì)或較為隆重的場(chǎng)合使用,而且講話(huà)人所講的都是些較為重大的問(wèn)題或是講話(huà)人就某個(gè)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題進(jìn)行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用,它可以把講演者的觀(guān)點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。最后一次講演聞一多活動(dòng)一:
【總結(jié)】有人說(shuō)中國(guó)的孩子“高分低能”“會(huì)讀書(shū)不會(huì)研究”,缺乏創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。問(wèn)題出在哪里呢?丁肇中教授的文章會(huì)給我們極大的啟發(fā)。丁肇中丁肇中,美籍華裔物理學(xué)家。1936年1月出生于美國(guó),三個(gè)月后隨父母回到中國(guó)。1956年到美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)學(xué)習(xí),1960年獲得科學(xué)碩士學(xué)位,1962年獲得(物理
2025-06-21 06:03
【總結(jié)】有人說(shuō)中國(guó)的孩子“高分低能”“會(huì)讀書(shū)不會(huì)研究”,缺乏創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。問(wèn)題出在哪里呢?丁肇中教授的文章會(huì)給我們極大的啟發(fā)。丁肇中丁肇中,美籍華裔物理學(xué)家。1936年1月出生于美國(guó),三個(gè)月后隨父母回到中國(guó)。1956年到美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)學(xué)習(xí),1960年獲得科學(xué)碩士學(xué)位,1962年獲得(物
2025-06-21 06:04
【總結(jié)】你知道這是什么鼓嗎?腰鼓你知道中國(guó)的“腰鼓之鄉(xiāng)”是哪里嗎?陜北的安塞安塞腰鼓產(chǎn)生于距延安四十公里處的安塞,是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術(shù),充滿(mǎn)原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。它是黃土高原的產(chǎn)物,其粗獷、雄渾的風(fēng)格與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、地理風(fēng)貌、民風(fēng)民情渾然一體。安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進(jìn)行,磅礴的氣勢(shì),精湛的
2025-06-15 12:15
【總結(jié)】使至塞上——王維?單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。?征蓬出漢塞,歸雁入胡天。?大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。?蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。作者簡(jiǎn)介?王維(701年-761年,一說(shuō)699年—761年),唐朝河?xùn)|蒲州(今山西運(yùn)城)人,祖籍山西祁縣,唐朝著名詩(shī)人、畫(huà)家,字摩詰,號(hào)摩詰居士。開(kāi)元十九年(731年),王維狀元及第。歷官右
2025-06-21 03:45
【總結(jié)】三峽酈道元讀準(zhǔn)字音,略無(wú)闕()處()巖疊嶂()溯()阻絕御()風(fēng),不以疾也湍()綠潭,回清倒影6.絕巘()多生怪柏漱()其間(
2025-06-18 00:58
【總結(jié)】21.《孟子》二章學(xué)習(xí)目標(biāo):《孟子》相關(guān)文學(xué)常識(shí),品味對(duì)比、排比等修辭的表達(dá)效果作者簡(jiǎn)介孟子(公元前372~公元前289),是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家、散文家,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒國(guó)人。孟子是繼孔子之后的儒家學(xué)派最有影響的大師,后人將他和孔子并稱(chēng)“孔孟
2025-06-17 12:27
2025-06-18 00:57