【正文】 新聞采訪新聞采訪一、 詮釋：新聞工作者為搜集新聞素材所進行的活動。二、 特點：1. 目的的差異性2. 時間的限制性3. 項目的突發(fā)性4. 需要的廣泛性5. 知識的全面性6. 活動的艱辛性三、 活動方式：（活動實施方式具有側重點和獨特性）l 形式上分1. 個別訪問2. 開座談會3. 現(xiàn)場觀察4. 參加會議5. 蹲點6. 查閱資料7. 改寫8. 問卷9. 電話采訪 （注意：準備充分 提問凝練 記錄及時）10. 網絡采訪主要形式：1) 直接轉載信息2) 組織網絡調查3) 通過、博客、MSN交流4) 查閱資料（真實性）l 性質上分1. 常駐采訪 （派駐外地或外國記者的日常采訪活動）2. 突擊采訪 （在事先毫無準備的情況下迅速對突發(fā)事件所進行的采訪活動）3. 交叉采訪 （在同一期限內對兩個以上新聞事件交替進行的采訪活動）4. 巡回采訪 （按照編輯部指示，沿著預定路線進行的采訪活動）5. 隱性采訪 （不公開記者身份或不申明采訪目的的特殊采訪活動）6. 異地采訪 （記者到分工范圍以外地區(qū)的采訪活動）新聞報道策劃一、 緣起1. 1993年以來“策劃”概念為新聞媒介所認同，并為全國一些有影響的媒介所推行2. 1993年，探討新聞策劃的文章紛紛出現(xiàn)在新聞學術刊物上。1993年11期《新聞戰(zhàn)線》、《中國記者》刊載《搞好新時期的報道策劃》、《報紙策劃：當代新聞學新課題》等論文3. 1994年，地方報協(xié)會舉辦“新聞報道策劃研討會”4. 1995年，奉策劃為“報紙靈魂”《華西都市報》創(chuàng)立、推出大量策劃案例、理論界研討開始集中5. 1996年，“新聞”和“策劃”相提并論，并形成爭論6. 1997年，《新聞記者》連續(xù)9個月推出“新聞策劃”之討論，業(yè)界對新聞報道策劃的研討全面展開，“走進新聞策劃”成為共同要求。二、 定義：新聞傳播工作人員對新聞傳播活動最佳效益的謀劃三、 作用（3“是”、2“標志”、3“有利于”）三個“是”1. 新聞報道策劃是新聞不斷出新的重大舉措2. 新聞傳播實務理論和實踐新的增長點3. 我國計劃經濟走向市場經濟過程中新聞報道的又一次成熟兩個“標志”1. 標志著新聞工作者主體意識和進取精神的又一次增長2. 標志著新聞報道方式和記者、編輯思維方式對市場經濟的進一步適應三個“有利于”1. 有利于調動、選擇最佳信息資源2. 有利于促進記者采訪作風深入3. 有利于促進新聞導向正確四、 分類兩類：第一類：報道題材價值呈顯性狀態(tài)的新聞報道策劃狹義：價值顯露報道題材所進行的視角新、立意高、開掘深、介入及時的戰(zhàn)役性、系列性、專題性并能形成新聞傳播強勢的報道過程的謀劃廣義：訴求目標明確的媒體經營管理、公共廣告等活動過程的策劃。第二類：報道題材價值呈隱性狀態(tài)的新聞報道策劃含義：新聞事實（事件）發(fā)生之前或事實（事件）價值呈隱性狀態(tài)之際，由記者、編輯主動介入、設計并促成事實（事件）價值顯露的策劃行為。五、 流程(一) 新聞報道策劃是一項有層次的系統(tǒng)工程1. 從報道客體（被報道者）的性質來看A. 重大題材或問題的報道策劃B. 題材涉及面相對較窄、規(guī)模較小、時間較短的報道策劃2. 從報道主體（媒體）來看 （報道時機、方式、人員組成三方面）3. 從報道表現(xiàn)形式來看 （何種體裁或手段）(二) 就媒介實踐而言，策劃主要針對的題材1. 戰(zhàn)役性、階段性報道 （國企改制、文明社區(qū)建設、科技創(chuàng)新等。目標明確、規(guī)模較大、時間長、可分解為若干次小策劃。）2. 重大新聞事件報道（影響大、要求高、牽涉面廣、政策性強）3. 人物典型報道（注意：① 選題準、選位低、切口?、?采訪的時間、報道的密集度、時段的分布務必謀劃有度③ 謹防過度介入④ 不能濫用到新聞活動報道的一切方面⑤ 必須符合實際(三) 新聞報道策劃的運作流程1. 目標鎖定2. 制定方案3. 落實措施4. 目標校正新聞采訪前期活動第一節(jié) 新聞敏感的培養(yǎng)第二節(jié) 新聞價值的感知第三節(jié) 新聞政策的遵循第四節(jié) 報道思想的明確第五節(jié) 新聞線索的獲取第六節(jié) 采訪準備的周到第七節(jié) 對方心理的明晰第八節(jié) 訪問條件的創(chuàng)造新聞采訪中期活動第一節(jié) 提問技能的掌握第二節(jié) 調查座談的主持第三節(jié) 現(xiàn)場觀察的注重第四節(jié) 聽覺功能的協(xié)調第五節(jié) 當場筆錄的強調新聞采訪后期活動第一節(jié) 深入采訪的細致第二節(jié) 驗證材料的嚴密第三節(jié) 筆記整理的迅速第四節(jié) 剩余材料的積累新聞采訪前期活動第一節(jié) 新聞敏感的培養(yǎng)新聞敏感：新聞工作者及時識別新聞價值的能力一、 新聞敏感的主要內容1. 迅速判斷某一新聞事實對當前工作的指導意義2. 迅速判斷某一新聞事實能否吸引較多的受眾3. 迅速透過一般規(guī)律挖掘出隱藏著的有價值的新聞事實4. 迅速判斷在同一性質的諸多事實中最有價值的新聞事實5. 迅速在對事件進展過程充分調查的基礎上預見有可能出現(xiàn)的新聞二、 新聞敏感的培養(yǎng)途徑1. 及時學習，掌握黨的新政策、新精神2. 立足全局看問題3. 十分熟悉點上的情況4. 事實廣博助敏感三、 新聞敏感與新聞工作責任感的關系新聞敏感是新聞工作責任感派生出來的第二節(jié) 新聞價值的感知一、 含義：事實構成新聞諸因素的客觀存在，是記者判斷事實可否成為新聞的尺度二、 新聞價值的諸要素1. 重要性2. 顯著性 （平常人+不平常事=新聞 不平常人+平常事=新聞）3. 時新性4. 接近性5. 趣味性第三節(jié) 新聞政策的遵循一、 新聞政策：新聞報道政策界限的規(guī)定。二、 新聞價值與新聞政策的關系：二者辯證同一，我國常常先服從新聞政策。第四節(jié) 報道思想的明確一、 新聞采訪目的受報道思想制約并服務于報道思想二、 報道思想要符合客觀實際第五節(jié) 新聞線索的獲取一、 重要作用：為記者指明的哪里采訪、采訪什么的大致方向和范圍，為記者提供感知直至認識整個事物的前提和基礎。 新聞線索：新近發(fā)生的事實的簡明信息或信號。二、 獲取主要渠道1. 通過黨和政府的政策、決議以及負責同志的活動、講話2. 通過各種會議、簡報3. 通過記者的耳聞目睹4. 通過對日常生活的積累5. 通過廣大受眾、親友的提供三、 注意事項：1. 注意驗證，不硬順藤摸瓜2. 尊重規(guī)律，不拔苗助長3. 講究時宜，不大材小用4. 合理安排，不齊頭并進第六節(jié) 采訪準備的周到平時準備和臨時準備，既要“臨時抱佛腳”，又要“平時多燒香”，提倡“平戰(zhàn)結合”一、 平時準備1. 理論準備2. 政策準備3. 情況的準備 （留意于采訪寫作有關的各種情況）4. 知識的準備1) 有助于同采訪對象迅速有效地交談2) 有助于敏銳捕捉有價值的新聞價值3) 有助于深刻揭示新聞主題二、 臨時準備1. 收集新聞事件和人物的相關資料2. 熟悉和研究采訪對象的基本情況，找準心理差異3. 擬定采訪計劃和調查綱目4. 檢查有關物質的完備情況第七節(jié) 對方心理的明晰一、 掌握采訪對象心理的必要性：更有針對性和更趨完善二、 訪前心理分類l 性質內容：1. 先期性心理2. 臨訪性心理 （對象“新聞位置”+臨訪心境）l 表現(xiàn)形式：1. 積極配合型2. 一般協(xié)作型3. 蓄意應付型第八節(jié) 訪問條件的創(chuàng)造條件：1. 商定較適宜的訪問時機 （約定、一起工作或生活片刻）2. 設計較得體的儀表風度 （外賓、普通群眾？）3. 講究較文明的言談舉止4. 調節(jié)較融洽的訪問氣氛5. 擺正較合理的相互關系 （不卑不亢，謙虛莊重，以禮相待，以誠相處）6. 穿插較豐富的形態(tài)語言7. 掌握較靈活的注意轉換 （強調采訪意義 約束神情語態(tài) 排除外來干擾 變換活動方式）新聞采訪中期活動第一節(jié) 提問技能的掌握提問：運用談話方式研究采訪對象心理的一種方法，是記者采訪活動的主要實施形式，也是關系采訪活動成敗的關鍵。一、 提問的三種形式 （正面提 側面探 反面激）1. 正面提2. 側面探 （啟發(fā)引導原理和技能，循循善誘：接近性 相似性 對比性啟發(fā)引導）3. 反面激 （激問 錯問）二、 注意事項提問宜簡潔、具體、間接、深刻、自然、節(jié)制第二節(jié) 調查座談的主持一、 效果 （節(jié)省時間 互相啟發(fā) 及時驗證）二、 技能 1. 事先通知對方2. 精心選擇參加座談人員3. 控制參加座談會的人數(shù)4. 不輕易下結論5. 做深入采訪、捕捉線索的有心人第三節(jié) 現(xiàn)場觀察的注重一、 原因：1. 人的一切認識活動都必須依靠感覺開始2. 感覺是由人的感覺器官與客觀實際相聯(lián)系的反映3. 視覺是最靈敏的感覺器官二、 具體功能：1. 核實新聞事實的真?zhèn)?，增強新聞的可信?. 激發(fā)鮮明、生動地表達事物的靈感，增強思維的敏捷性3. 加深對主題的理解，增強新聞的深刻性4. 為通俗地解釋事物提供前提，增強新聞的可談性5. 使訪問對象觸景生情，增強認知的可能性三、 注意事項：1. 明目的2. 多請教3. 抓特點4. 選地點 （掌握一定的明度，獲得較好的感受效應 巧擇適宜的視角，增強視覺的敏銳程度）5. 善用腦第四節(jié) 聽覺功能的協(xié)調注意：1. 悉心聞取線索2. 適時調節(jié)音強3. 著力訓練聽力 （專心 虛心 耐心）第五節(jié) 當場筆錄的強調一、 記錄以筆記為主，心記為輔二、 主要范圍：（有所側重和選擇）1. 記要點2. 記易忘點3. 記疑問點4. 記采訪對象的思想和有個性的語言5. 記觀察所得6. 記記者的聯(lián)想三、 注意事項：行與行之間空白留寬、字跡工整新聞采訪的后期活動第一節(jié) 深入采訪的細致一、 悉心抓特點1. 看準形勢抓特點2. 通過比較抓特點 （順序比較法 對照比較法）3. 選擇角度抓特點二、 悉心抓本質 1. 對問題想得寬一點、遠一點2. 對問題鉆得透一點、深一點三、 自覺克服有礙深入采訪的思想障礙具體有：1. 盲目自滿2. 忽略質量3. 怕苦畏難4. 先入為主5. 輕視理論第二節(jié) 驗證材料的嚴密方法：投入記者智力 直接通過采訪實踐第三節(jié)