【總結(jié)】相互寬容“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝?!皩挕毕旅?是草字頭和“見”,也就是說(shuō)像雜草一樣的看法都允許并存?!叭荨笔莾蓚€(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說(shuō)你的理,我說(shuō)我的理,不妨求同存異,和而不同。思考:你是怎樣理解寬容的?參考答案:人與人之間存在許多差異,而且每個(gè)人都不可能盡善盡美,只有學(xué)會(huì)寬容
2025-06-20 15:19
【總結(jié)】第2單元 融入集體生活第3課 正確認(rèn)識(shí)自己角色與責(zé)任知識(shí)整理知識(shí)概覽們每個(gè)人都是 的,千千萬(wàn)萬(wàn)不同的人,組成了多姿多彩的社會(huì)。這些差別是 與 因素共同作用的結(jié)果。?們的成長(zhǎng),我們的 逐漸發(fā)生變化。在不同階段和環(huán)境里,我們擔(dān)當(dāng)著
2025-06-21 05:12
2025-06-26 22:39
【總結(jié)】尋找自信世界著名的發(fā)明大王愛迪生,晚年變得驕傲無(wú)比,甚至對(duì)手下人說(shuō):“你們不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維。”這樣,他就堵塞了智慧的源泉,喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,也就不再有什么重大的發(fā)明問(wèn)世。請(qǐng)你思考:愛迪生晚年的結(jié)局給了你哪些啟示?答案提示:人應(yīng)該自尊自信,但不能自視過(guò)高,更不可狂妄自傲,錯(cuò)誤地
2025-06-12 00:47
【總結(jié)】單元整合123456789答案解析解析關(guān)閉“己所不欲,勿施于人”,從題干材料的對(duì)話來(lái)看,中學(xué)生對(duì)農(nóng)民工有點(diǎn)不尊重,自己不想吃了,才想去給別人,這是對(duì)他人的不尊重。③④不符合題意,而且觀點(diǎn)也不正確,排除包含這兩項(xiàng)的選項(xiàng),只有A項(xiàng)是正確的。答案解析關(guān)閉A1011
【總結(jié)】單元整合123456答案答案關(guān)閉A1.(山東泰安)十三年來(lái),在格桑德吉的努力下,門巴族孩子從最初失學(xué)率30%變成今天入學(xué)率95%。她教的孩子有6名考上大學(xué),20多名考上大專、中專。村民們親切地稱她為門巴族的“護(hù)夢(mèng)人”。這表明門巴族的鄉(xiāng)親們都認(rèn)同這樣的道理()。
2025-06-20 15:10
【總結(jié)】第3單元待人接物須明理第6課禮貌待人人際交往要禮貌請(qǐng)你思考:觀察漫畫《禮貌》,你從中獲得什么啟迪?禮貌答案提示:禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該遵守的一種行為規(guī)范。只有講禮貌才能贏得他人的尊重。1.禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該遵守的一種。2.交往需要。在社會(huì)生活中,人們以交往為紐
【總結(jié)】如何擁有自尊一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對(duì)方要求的50元賠償,老人下跪十次。老人手里只有8元零4角錢。據(jù)了解,當(dāng)時(shí)這對(duì)母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車拐彎,車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。無(wú)奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對(duì)方絲毫沒(méi)有
2025-06-26 22:45
【總結(jié)】第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革第5課早期國(guó)家與社會(huì)???閱讀思考第5課早期國(guó)家與社會(huì)一、貴族、平民與奴隸(庶民)奴隸平民士卿大夫諸侯天子統(tǒng)治階級(jí)被統(tǒng)治階級(jí)在一件西周的青銅器上,記載著一個(gè)奴
2025-11-29 03:23
【總結(jié)】《了解社會(huì)》習(xí)題基礎(chǔ)題1、當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),人與人之間的聯(lián)系()A越來(lái)越單一B越來(lái)越封閉C越來(lái)越緊密D越來(lái)越分離2、王培連12年獻(xiàn)血上百次,總共獻(xiàn)血90400毫升,家中的獻(xiàn)血證就有20多本,王培連被評(píng)為市獻(xiàn)血冠軍。王培連的行為()A是一種回報(bào)社會(huì)的行為B是
2025-11-24 00:12
【總結(jié)】第10課做一個(gè)自信的人自信與人生有個(gè)小男孩頭戴球帽,手拿球棒和棒球,全副武裝地到自家后院?!拔沂鞘澜缟献顐ゴ蟮拇驌羰?”他自信滿滿,把球往空中一扔,用力揮棒,但卻沒(méi)有打中。他毫不氣餒,又往空中一扔,大喊一聲:“我是最厲害的打擊手!”他再次揮棒,可惜又落空了。他愣了半晌,仔仔細(xì)細(xì)地將球棒和棒球檢查了一番。他站了起來(lái),又
【總結(jié)】第2站融入社會(huì)班級(jí):__________姓名:__________學(xué)號(hào):__________教師寄語(yǔ):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):掌握人社會(huì)化的基本要求、重要途徑和最高境界。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受、體驗(yàn)、參與社會(huì)公共生活的能力,積極服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-11-29 00:06
【總結(jié)】第8課與人為善永存善良之心吉林5歲小男孩小吳患了白血病,骨髓移植手術(shù)費(fèi)還差3萬(wàn)元無(wú)法籌集到。父親心急如焚,抱著試試看的心情,選擇一些陌生的手機(jī)號(hào)碼,一連發(fā)出數(shù)百條求救短信。其中樂(lè)清老板鄭建業(yè)收到“求救短信”后,經(jīng)幾番核實(shí),給素不相識(shí)的小吳寄去了3萬(wàn)元救命錢,使手術(shù)得以順利進(jìn)行。思考:“千里善緣一線牽”
2025-06-20 18:18
【總結(jié)】第11課做一個(gè)自強(qiáng)的人人生當(dāng)自強(qiáng)名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一,在兩次國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中出人意料地奪得了世界冠軍。他談到成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“每次比賽前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較清楚的標(biāo)志畫下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行、第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹、第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】自強(qiáng)不息安徽理工大學(xué)90后寒門學(xué)子張峰柔捧得了安徽省第三屆“自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)”大學(xué)生演講一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。張峰柔從大學(xué)入學(xué)至今不到兩年的時(shí)間,已經(jīng)做過(guò)15份兼職,從傳菜生到服務(wù)員,從家教到輔導(dǎo)班,從兼職校就業(yè)辦公室助理到自己擺地?cái)傎u東西。2022年暑假,在家長(zhǎng)中很有口碑的張峰柔同時(shí)接下了5份家教。那個(gè)暑假,她每天只能睡5