26-小兵張嘎奪槍記(已修改)
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【正文】 主備教師 趙世龍 時(shí)間： 2011年11月22 日課題2小兵張嘎奪槍記第 1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“勢(shì)、洶、仇、載”等10個(gè)生字，會(huì)寫“勢(shì)、洶、仇、載”等4個(gè)字，并理解由生字組成的詞語的意思。通過多讀、有感情地朗讀，達(dá)到熟讀課文的目的。通過學(xué)習(xí)課文，抓住重點(diǎn)詞語，體會(huì)文中重點(diǎn)句子的含義。教學(xué)重點(diǎn)掌握本課的生字詞語教學(xué)難點(diǎn)通過課文的學(xué)習(xí)，理解課文中嘎子的聰明機(jī)智以及為了保護(hù)戰(zhàn)友與鬼子斗智斗勇的果斷勇敢的精神。教學(xué)用具生字卡片教學(xué)方法講述法教 學(xué) 過 程修 改 備 注一、談話，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，我們從小到大認(rèn)識(shí)了哪些戰(zhàn)斗的小英雄？（學(xué)生自由發(fā)言）那么在這些英雄中你最佩服的是誰？請(qǐng)你簡單地說說喜歡他的原因。（學(xué)生自由談）今天，我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一個(gè)小英雄——嘎子。板書課題：26小兵張嘎奪槍記學(xué)生齊讀課題，并進(jìn)行課題的質(zhì)疑。二、初讀課文，整體感知。學(xué)生自由讀，讀準(zhǔn)字音，結(jié)合上下文理解以下詞語：齜牙咧嘴 氣勢(shì)洶洶 見勢(shì)不妙 目不轉(zhuǎn)睛
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