20xx年春七年級生物下冊第四單元第二章第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全課件新人教版(已修改)
2025-06-30 21:28 本頁面
【正文】 第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全 第二章 人體的營養(yǎng) 導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 方便面，即泡即食，確實方便，旅行中便于攜帶，救災(zāi)中便于運輸，可以解燃眉之急。 方便面能代替正餐嗎？為什么？ 不能，方便面 淀粉 、 脂肪含量高 ，而 蛋白質(zhì)、維生素含量低 ，營養(yǎng)不夠全面、均衡，經(jīng)常食用不符合 合理營養(yǎng) 的基本要求 ,影響健康。 導(dǎo)入新課 。 ，設(shè)計一份適合自己的合理食譜。 、解決問題的能力；從中體會運用知識解決實際問題的成功與喜悅。 學(xué)習(xí)目標 導(dǎo)入新課 合理營養(yǎng)指 全面 而 平衡 的營養(yǎng) 全面 平衡 合理營養(yǎng) 攝取的營養(yǎng)素 （六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維）種類齊全。 攝取的營養(yǎng)素的量要合適 （不多也不少，比例適當） ，與身體需要保持平衡。 合理營養(yǎng) 一 講授新課
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