【總結(jié)】單元作業(yè)(四)一、積累運用(25分)1．下列加點字注音有誤的一項是()(5分)A．殉．職(xùn)狹隘．(yì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢．兢(jīng)B．坍．塌(tān)瞬．間(shùn)拈
2025-06-21 02:53
【總結(jié)】獨特的裝扮面具是一種古老的藝術(shù)品。早在幾千年前，一些原始部落就頭戴面具，揮動兵器，趕走魔鬼，他們相信這些面具會賦予他們一種奇特的力量。面具的歷史：中國面具的主要類型：藏戲面具貴州面具百戲面具彝族面具薩滿面具藏戲面具藝術(shù)
2025-06-18 20:00
【總結(jié)】獨特的裝扮在眾多民間活動中，人們戴著面具載歌載舞。面具又稱假面；在民間則稱臉殼、臉子或鬼臉?？脊艑W和文化人類學研究表明，面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的象征符號?！扒寄贰笔遣卣Z，為“蹦跳”之意。指宗教法會中“酬神醮鬼、驅(qū)邪禳災”的跳神表演。隨著時代的發(fā)展，面具不斷衍變，原有的鬼神崇拜宗教迷信內(nèi)涵逐漸淡化，逐漸
2025-06-18 19:50
【總結(jié)】20*落日的幻覺字詞盤點作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字墜．落(zhuì)墮．落(duò)綺．麗(qǐ)殷．紅(yān)吟．詠(yín)日?。魃?bó)氣息奄．
2025-06-12 01:10
【總結(jié)】17奇妙的克隆字詞盤點作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字囊．胚(náng)繁衍．．(fányǎn)胚胎．．(pēitāi)蟾蜍．．(chánchú)鱗．片(lí
2025-06-20 15:21
2025-06-15 08:13
【總結(jié)】第一篇：七年級美術(shù)上冊第四單元第2課設(shè)計我們的校園教學設(shè)計1 《設(shè)計我們的校園》 1教學目標 知識與技能：學生通過運用新的設(shè)計理念和設(shè)計知識，對自己所在的校園的環(huán)境進行有針對性地研究，并進行設(shè)計...
2025-10-12 06:08
【總結(jié)】校園的早晨同學們，校園是我們學習的樂園，也是我們成長的搖籃。今天，我們就來學唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達的感情。初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達的感情。談?wù)劼牶蟮母惺?，說說歌曲表達了怎樣的情感？朗讀歌詞，說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面？再次聆聽歌曲，
2025-06-16 22:43
2025-06-17 22:18
【總結(jié)】盛情邀約?你見過請柬么？?誰能說一說請柬的用途？請柬?請柬，又稱為請?zhí)⒑喬?。為了邀請客人參加某項活動而發(fā)的禮儀性書信。它顯示了邀請者對客人的尊重和邀請者的鄭重態(tài)度，是大到國與國之間、小到人與人之間感情聯(lián)系的紐帶，他在日常生活重起著不可替代的作用。請柬的表現(xiàn)形式平面單面式立體折疊式平面單面式
2025-06-13 12:07
【總結(jié)】盛情邀約請柬?請柬，又稱為請?zhí)?、簡帖。為了邀請客人參加某項活動而發(fā)的禮儀性書信。它顯示了邀請者對客人的尊重和邀請者的鄭重態(tài)度，是大到國與國之間、小到人與人之間感情聯(lián)系的紐帶，他在日常生活重起著不可替代的作用。請柬的分類?按形式分：單貼、雙貼（對折貼）、組合貼。?按內(nèi)容分：活動和節(jié)日請柬(結(jié)
2025-06-15 07:43
【總結(jié)】第16課誡子書字詞盤點課文全解作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字誡．子書(jiè)淫．慢(yín)險躁．(zào)2.古今異義詞①淫慢．則不能勵精(古義:懈怠今義:遲緩,速度低)②險
2025-06-20 15:24
【總結(jié)】喜羊羊與灰太狼喜羊羊與灰太狼創(chuàng)意美術(shù)字在生活中的運用1、變字形觀察下面這些變體美術(shù)字哪些部位發(fā)生了變化？2、變結(jié)構(gòu)3、變筆畫(劃)→→→猜猜看年年有余外語恭賀新春有創(chuàng)意的字-象形變化雪雪
2025-06-18 19:41
【總結(jié)】在校園中健康成長一、形體結(jié)構(gòu)、比例?1、站姿：?是人頭部的七至七個半頭高。注意兩腿的傾斜，應(yīng)引向人物的重心線。2、坐姿:人物一般約為五至六個頭高，確定完大致比例后，用較長垂直線，依次標出兩肩的高低關(guān)系、手臂的動態(tài)、上身的長度，兩腿的動態(tài)和位置等。重心線、動態(tài)線什么是重心線？?重心線，
2025-06-14 08:11
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