【正文】 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基于jsp（java）駕?？荚囅到y(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā) 姓　　 名系 別、 專 業(yè)導(dǎo) 師 姓 名、職 稱完 成 時(shí) 間摘 要在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐漸滲入社會(huì)生活各個(gè)層面的今天，傳統(tǒng)的考試方式也面臨著變革，而網(wǎng)上考試則是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一個(gè)很重要的發(fā)展方向。網(wǎng)上考試一方面可以突破時(shí)空的界限；另一方面考生在自己熟悉的環(huán)境中考試也會(huì)更自在，能更好地發(fā)揮自己的真實(shí)水平，網(wǎng)絡(luò)考試方式將是以后考試發(fā)展的趨勢(shì)。本論文主要闡述了基于Web技術(shù)的駕校考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。論文首先對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)所涉及的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行逐一介紹，并主要對(duì)該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)概要以及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及功能也作了詳盡說(shuō)明，系統(tǒng)按照軟件工程的思想進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，在需求分析的基礎(chǔ)進(jìn)行功能模塊劃分，然后對(duì)各個(gè)模塊進(jìn)行分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，并用相關(guān)技術(shù)實(shí)現(xiàn)。 系統(tǒng)采用B/S開(kāi)發(fā)模式，java語(yǔ)言為主要編程語(yǔ)言，結(jié)合JSP、JavaScript、Html、SQL等語(yǔ)言，以Tomcat為服務(wù)器和SQL Server 2000為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。最終開(kāi)發(fā)一個(gè)擁有自動(dòng)組卷、自動(dòng)判卷、信息管理的駕?？荚囅到y(tǒng)。整個(gè)系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作容易，并具備一定的安全性?？忌柚讼到y(tǒng)，可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行考試，同時(shí)老師使用該系統(tǒng)能更高效、便捷的組織在線考試。關(guān)鍵詞：駕?？荚囅到y(tǒng) B/S開(kāi)發(fā)模式 JSP 目 錄第一章 前言 1 1 1第二章 駕?？荚囅到y(tǒng)需求分析 2 2 2 2 3 4 6 6 6第三章 駕校考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 8 8 11 12 12 13 14 14 14第四章 系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 15 15 server 2000 15 15 15 16 18第五章 駕?？荚囅到y(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 20 20 22 25 29 31第六章 系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試 33 33 33 33 37結(jié)論 38謝辭 39參考文獻(xiàn) 40論文是本團(tuán)隊(duì)幫同學(xué)做過(guò)的案例，需要畢業(yè)論文設(shè)計(jì)（論文+源程序+答辯PPT）的同學(xué)聯(lián)系799523222第一章 前言 開(kāi)發(fā)背景及意義在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐漸滲入社會(huì)生活各個(gè)層面的今天，傳統(tǒng)的考試方式也面臨著變革，而網(wǎng)上考試則是一個(gè)很重要的方向?；赪eb技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)可以借助于遍布全球的Internet進(jìn)行，相對(duì)于傳統(tǒng)的白紙黑字考試模式來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上考試一方面可以突破時(shí)空的界限，使考生可以足不出戶進(jìn)行考核，這就減除了組織考場(chǎng)和考生奔波于考場(chǎng)所造成的資源消耗和環(huán)境污染，符合現(xiàn)代人的綠色生活理念。另一方面，考生在自己熟悉的環(huán)境中考試也會(huì)更自在，能更好地發(fā)揮自己的真實(shí)水平。而且由于網(wǎng)上考試?yán)昧爽F(xiàn)代化技術(shù)，還由其自身屬性衍生出一些有利于考試的功能作用。網(wǎng)上考試的試卷可以根據(jù)題庫(kù)中的內(nèi)容即時(shí)生成，可避免考試前的壓題；而且可以采用大量標(biāo)準(zhǔn)化試題，從而使用計(jì)算機(jī)閱卷，大大提高閱卷效率；還可以直接把成績(jī)送到數(shù)據(jù)庫(kù)中，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排序等操作。這樣考試的公平性、答案的安全性可以得到有效的保證。因此，采用網(wǎng)絡(luò)考試方式將是以后考試發(fā)展的趨勢(shì)。網(wǎng)上考試在國(guó)外一些國(guó)家已經(jīng)得到了蓬勃發(fā)展，人們選學(xué)課程和考試都是通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行的。例如國(guó)外一些著名的考試，如Microsoft公司的MCSE（Microsoft系統(tǒng)工程師認(rèn)證考試）、GMAT（工商管理碩士入學(xué)考試）、托?？荚嚒RE(美國(guó)研究生入學(xué)考試)等，都是采用網(wǎng)上考試的形式進(jìn)行的。在國(guó)內(nèi)，目前絕大多數(shù)考試還停留在傳統(tǒng)考試方式上，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的真正應(yīng)用僅限于一些考試的網(wǎng)上報(bào)名和成績(jī)查詢，還沒(méi)有真正形成網(wǎng)上考試規(guī)模。因此，研究開(kāi)發(fā)駕?？荚囅到y(tǒng)有利于我國(guó)教育事業(yè)與國(guó)際接軌和促進(jìn)綠色環(huán)保型教育的發(fā)展。本系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際需求，提供學(xué)員上網(wǎng)考試、立即查詢成績(jī)，教官添加、修改、刪除試題和考試科目信息，管理學(xué)員成績(jī)，管理員管理教官和學(xué)員資料等功能。力求成為一個(gè)符合大眾操作習(xí)慣的，能運(yùn)用到實(shí)際中去的人性化系統(tǒng)。其中運(yùn)用到的技術(shù)有：java、JSP、 SQL server 2000、css網(wǎng)頁(yè)美工、photoshop圖形處理。第二章 駕?？荚囅到y(tǒng)需求分析 需求概述根據(jù)對(duì)考試過(guò)程的實(shí)際調(diào)查了解，在整個(gè)考試過(guò)程中，主要涉及到組織考生考試和老師批改試卷兩個(gè)方面，對(duì)考試組織方而言，他們需要事先布置好考場(chǎng)，準(zhǔn)備好足夠的試卷，做好考試監(jiān)督。對(duì)老師方面而言，老師需要在考后進(jìn)行大量的試卷批改工作。就這兩方面所耗費(fèi)的人力物力資源都是不少的，這就與現(xiàn)今人們綠色環(huán)保的生活理念相駁了。然而，網(wǎng)上考試一方面可以突破時(shí)空的界限，使考生可以足不出戶進(jìn)行考核，這就減除了組織考場(chǎng)和考生奔波于考場(chǎng)所造成的資源消耗和環(huán)境污染，符合現(xiàn)代人的綠色生活理念。另一方面，考生在自己熟悉的環(huán)境中考試也會(huì)更自在，能更好地發(fā)揮自己的真實(shí)水平。而且由于網(wǎng)上考試?yán)昧爽F(xiàn)代化技術(shù)，就可以省去了老師批改試卷的步驟了。因而，網(wǎng)上考試是未來(lái)的潮流。 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)一、功能目標(biāo)基于上述對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景的描述和對(duì)系統(tǒng)需求的描述，駕?？荚囅到y(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)達(dá)到以下的目標(biāo)：(1)極大地利用網(wǎng)上無(wú)限的優(yōu)秀試題資源,從而整理出龐大的優(yōu)秀試題數(shù)據(jù)庫(kù)。(2)使考生在不同的地理位置上也能正常參加考試，打破了傳統(tǒng)的紙筆考試的局限性。(3)教官可以根據(jù)自己的豐富教學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)新的試題。二、其它目標(biāo)實(shí)用性：要為網(wǎng)上考試提供方便。操作簡(jiǎn)單：本系統(tǒng)應(yīng)該適用于不同水平的使用者，包括教官和學(xué)員，同時(shí)系統(tǒng)不應(yīng)太復(fù)雜和煩瑣，因此要求系統(tǒng)的操作盡可能簡(jiǎn)單易行。 功能需求在本次設(shè)計(jì)中，主要涉及到三種類型用戶對(duì)該系統(tǒng)的使用，即學(xué)員、教官以及管理員。這三種用戶根據(jù)不同的用戶姓名和密碼登錄，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證后進(jìn)入各自的界面。學(xué)員通過(guò)身份驗(yàn)證后進(jìn)入考試窗口。系統(tǒng)的考試窗口提供了三項(xiàng)功能選擇：考試、查詢成績(jī)、自身資料修改?？荚嚕哼M(jìn)入考試界面后選擇還沒(méi)考過(guò)的試卷進(jìn)行考試。查詢成績(jī)：考完試后立即可以查詢到成績(jī)，還可以看見(jiàn)以前的考試成績(jī)。自身資料修改：對(duì)自己的個(gè)人資料進(jìn)行修改。系統(tǒng)提供給教官的功能有：題庫(kù)管理、添加新題、試卷管理、添加試卷、查詢學(xué)員成績(jī)、資料修改。題庫(kù)管理：對(duì)已有試題進(jìn)行編輯和刪除。添加新題：給題庫(kù)添加新的試題。試卷管理：預(yù)覽、（取消）發(fā)布、刪除試卷的功能。 添加試卷：添加新的試卷。查詢學(xué)員成績(jī)：查看本專業(yè)考過(guò)試的學(xué)員的成績(jī)。 資料修改：對(duì)自己資料的修改。系統(tǒng)提供給管理員的功能有：學(xué)院、班級(jí)、科目的管理和教官、學(xué)員、自身賬戶的管理。教官賬戶管理：添加新教官、刪除已有教官。學(xué)員賬戶管理：添加新學(xué)員、刪除已有學(xué)員。自身賬戶管理：修改自身賬戶。學(xué)院管理：添加新的學(xué)院、刪除已有學(xué)院。班級(jí)管理：添加新的班級(jí)、刪除已有班級(jí)?？颇抗芾恚禾砑有碌目颇俊h除已有科目。 性能需求（1）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多用戶系統(tǒng)。信息主要存儲(chǔ)在服務(wù)器端的數(shù)據(jù)庫(kù)中，由各用戶在規(guī)定的權(quán)限下在各自的客戶端上錄入、修改、刪除相關(guān)的內(nèi)容。[2]（2）數(shù)據(jù)的完整性和準(zhǔn)確性。錄入數(shù)據(jù)采用表格方式，限制錄入數(shù)據(jù)類型及取值范圍以保證數(shù)據(jù)的完整性及準(zhǔn)確性。[4]（3）數(shù)據(jù)安全性。本系統(tǒng)采用二級(jí)安全保障。第一級(jí)：依賴于網(wǎng)絡(luò)本身對(duì)用戶使用權(quán)限的規(guī)定。第二級(jí)：在程序模塊中通過(guò)使用密碼控制功能對(duì)用戶使用權(quán)限加以限制。 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境及工具 開(kāi)發(fā)工具的選取JSP技術(shù)JSP的功能十分強(qiáng)大，它可以用來(lái)創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)或Web應(yīng)用程序。它可以與數(shù)據(jù)庫(kù)和其它程序進(jìn)行交互，是一種簡(jiǎn)單、方便的編程語(yǔ)言。，現(xiàn)在常用于各種動(dòng)態(tài)網(wǎng)站中。 JSP網(wǎng)頁(yè)可以包含HTML標(biāo)記、普通文本、腳本命令以及COM組件等。利用JSP可以向網(wǎng)頁(yè)中添加交互式內(nèi)容（如在線表單），也可以創(chuàng)建使用HTML網(wǎng)頁(yè)作為用戶界面的Web應(yīng)用程序。它利用JavaScript 或JAVA腳本語(yǔ)言使用戶的數(shù)據(jù)和服務(wù)器的數(shù)據(jù)進(jìn)行交換，從而達(dá)到動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)的目的。當(dāng)瀏覽器瀏覽JSP網(wǎng)頁(yè)時(shí),Web服務(wù)器就會(huì)根據(jù)請(qǐng)求生成相應(yīng)的HTML代碼然后再返回給瀏覽器,這樣瀏覽器端看到的就是動(dòng)態(tài)生成的網(wǎng)頁(yè)。[6]系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)在計(jì)算機(jī)軟件領(lǐng)域研究中一直是非常重要的主題。產(chǎn)生于60年代的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)得到了迅速發(fā)展，并已形成較為完整的理論體系和一大批實(shí)用系統(tǒng)。并且，近年來(lái)，隨著World Wide Web(WWW)的猛增及Internet技術(shù)的迅速發(fā)展，使得數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)成為時(shí)下最熱門技術(shù)之一。作為一款基于WEB的駕?？荚囅到y(tǒng)來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)然是不可缺少的一部分。選擇什么樣的數(shù)據(jù)，對(duì)系統(tǒng)最終的實(shí)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)在比較流行的大中型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)有IBM DBOracle、SQL Server、Sybase、Informix等，常用的小型數(shù)據(jù)庫(kù)有Access、Paradox、FoxPro等，現(xiàn)在個(gè)人用戶比較常用的主要是基于中小型數(shù)據(jù)庫(kù)MS SQL Server和Access的。Access是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，它之所以被集成到Office中而不是Visual Studio中，是因?yàn)樗c其它的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)（如Visual FoxPro）相比更加簡(jiǎn)單易學(xué)，一個(gè)普通的計(jì)算機(jī)用戶即可掌握并使用它。而且最重要的一點(diǎn)是，Access的功能足夠強(qiáng)大，足以應(yīng)付一般的數(shù)據(jù)管理及處理需要。SQL Server 是一種高效的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，它與Windows NT/2000及Windows 9x等操作系統(tǒng)緊密集成。這種安排使SQL Server能充分利用操作系統(tǒng)所提供的特性。對(duì)于今天復(fù)雜的瀏覽器/服務(wù)器系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，SQL Server是一個(gè)很好的選擇。[4]第三章 駕?？荚囅到y(tǒng)的設(shè)計(jì) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程描述頂層數(shù)據(jù)流圖：包含三個(gè)實(shí)體即考生、教官、管理員，六個(gè)數(shù)據(jù)處理即學(xué)員登錄、學(xué)員考試、教官登錄、教官管理、管理員登錄、管理員管理。該圖反應(yīng)出了駕校考試系統(tǒng)總的情況，其數(shù)據(jù)流如圖31所示。圖31頂層數(shù)據(jù)流學(xué)員考試數(shù)據(jù)流圖：包括一個(gè)實(shí)體（學(xué)員）和考試、查詢成績(jī)等多個(gè)數(shù)據(jù)處理，該圖反應(yīng)出了學(xué)員學(xué)習(xí)情況及三個(gè)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。學(xué)員通過(guò)考試來(lái)獲得考試成績(jī)。其中，學(xué)員考試的試卷來(lái)自試卷數(shù)據(jù)庫(kù)中，從成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)可以查詢考試分?jǐn)?shù)，從資料記錄中得到得到個(gè)人資料并且可以做出修改。其數(shù)據(jù)流如圖32所示。圖32學(xué)員模塊數(shù)據(jù)流圖教官管理數(shù)據(jù)流圖：包括一個(gè)實(shí)體（教官）和試題管理、試卷管理等多個(gè)數(shù)據(jù)處理及六個(gè)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。該圖體現(xiàn)了教官對(duì)系統(tǒng)的管理情況，教官通過(guò)試題管理、試卷管理、添加試卷、添加試題來(lái)完成對(duì)試卷試題的編輯和發(fā)布。教官?gòu)膶W(xué)員答題的情況和成績(jī)的情況考慮應(yīng)該增減什么試題試卷。其數(shù)據(jù)