山東省七年級生物上冊113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(已修改)
2025-06-30 15:03 本頁面
【正文】 科學(xué)探究的一般過程 提出問題： 作出假設(shè)： 制定計劃 實施計劃 得出結(jié)論 表達(dá)交流 提出有研究價值的問題， 作出符合科學(xué)事實的假設(shè) 是探究成功的前提 探究成功的關(guān)鍵 材料用具 方法步驟 實驗結(jié)果 分析可能實驗失敗的原因 實驗探究一 體驗巴斯德實驗 A B 空氣能進(jìn)入，而空氣中的微生物不能進(jìn)入 空氣以及空氣中的微生物均能進(jìn)入 （制定計劃、實施計劃） 第一步 殺滅原有的微生物 A B 第二步 4年后仍新鮮如初 3天以后肉湯變質(zhì) A B 肉湯放涼后，自然條件下觀察 第三步 你來試試 ！ 小明在地上發(fā)現(xiàn)了
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