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祁陽縣20xx年雛鷹爭章方案(已修改)

2024-11-22 00:58 本頁面
 

【正文】 20202020 年祁陽縣雛鷹爭章工作方案 (討論稿) 一、指導思想 : 為全面貫徹黨的教育方針,進一步全面實施素質教育,規(guī)范我縣雛鷹爭章工作 ,發(fā)揮少先隊活動在學校教育中的重要作用,貫徹落實《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》 ,把 社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程,充分發(fā)揮“獎章”的激勵功能以及“學校、家庭、社會”的合力育人功能, 培養(yǎng)學生良好思想品德和文明行為習慣, 促使孩子在六年的小學生活中,在豐富多彩的體驗活動中,能自主、快樂、健康、全面地成長 。 二、 實施時間: 2020 年 5 月至 2020 年 5 月 三 、實施對象: 全縣小學少先隊員 四、爭章類別: 爭章 類型 全縣設定章目 學校自主設 定章目 總計 基 礎 章 特 色 章 校本章 一 、二 年級 禮儀章、入隊準備章、 自理章、孝敬章 表達章、體育章、藝術章、學習章、進步章、 (國學)誦讀章 3枚 13枚 三 、四 年級 禮儀章、勤勞章、自理章、自護章、孝敬章 表達章、口語章、閱讀章、 體育章、藝術章、學習章、進步章、 (國學)誦讀章 3枚 16枚 五 、六 年級 禮儀章、勤勞章、環(huán)保章、自護章、孝敬章 表達章、口語章、閱讀章、 藝術章、體育章、學習章、進步 章、 (國學)誦讀章 3枚 16枚 具體獲章標準見附件一,校本章標準由學校自 主設 定。 校本章設定堅持以學生為本,倡導地方特色,倡導百花齊放。 五、 評比、獎勵及考核 評比、獎勵及考核辦法 : 全縣將 對 各校雛鷹爭章的工作 考核 設 為 A加、 A、 B、 C四個等第。 對各校的雛鷹爭章工作考核等第標準 ( 請詳見附件 2) , 要求 A類學校達到 A類標準, B類學校達到 B類標準, C類學校達到 C類標準,在此基礎上鼓勵各校提高一個等第申請達標。凡提高一個等第達標的學校, 評為雛鷹爭章工作優(yōu)秀學校, 教育局將 頒發(fā)證書并 給予一定的獎勵。 被評為“雛鷹 爭章工作優(yōu)秀學校”的單位的校長、大隊輔導員 、部分中隊輔導員將被評為優(yōu)秀校長、優(yōu)秀大、中隊輔導員。 評比、獎勵的 申報程序 : 通過教管中心推薦和學校 自主申報 相結合的方式, 提前一個月向教育局基教股提出申請,并 填寫好 20202020 年祁陽縣雛鷹爭章考核工作學校申報表 (見附件 3) , 由學校和教管中心 簽署意見并 蓋好章后, 教管中心將申報表交祁陽縣教育局基教股。 考核程序: 經(jīng)縣教育局 批準 核定 申報后,先由學校自評,再由督導區(qū)和學校進行互評 ,經(jīng)過考核初步 達標后 ,教育局派出專項小組進行復評和綜合評價 ,綜合檢查情況 進行審核并評定等級。 六 、工作要求: 切實加強領導。各鎮(zhèn) 鄉(xiāng) 街 道教育管理中心要成立“雛鷹爭章”活動領導小組,制定活動方案,由各鎮(zhèn)業(yè)務副主任 專抓,落實工作責任 。 深入開展活動。縣教育局將“雛鷹爭章”活動開展情況作為評價各校少先隊工作和少先隊員綜合素質的一個重要組成部分,全縣各鎮(zhèn) 鄉(xiāng) 街道小學要全面開展工作,做到人人參與,每 個鎮(zhèn) 鄉(xiāng) 街道至少樹立一所樣 板 學校。 及時總結 上 報 。 各鎮(zhèn) 鄉(xiāng)街道 一期一總結,各校一月一小結。各校除了上交小結以外,一月至少開展一次校級活動,并將活動圖文 資料 每月 25— 30 日(寒暑假期間可不報 )上傳。各校每月的活動圖文資料和小結先報送鎮(zhèn) 鄉(xiāng)街道 教管中心,再由教管中心統(tǒng)一壓縮打包,命名為 xx 鎮(zhèn) x月份雛鷹爭章工作情況,并發(fā)至祁陽縣教育局基教股鄧陽球郵箱: ,上報的材料將作為該類活動優(yōu)秀學校評選的依據(jù)。遲交或缺交將酌情扣分。 祁陽縣教育局 2020 年 3 月 9 日 附件 少先隊員獲章標準 (討論稿) 入隊準備章 環(huán)保章 勤勞 章 禮儀章 星星火炬 代代傳承 保護環(huán)境 人人 盡責 尊重勞動 勞動光榮 傳承美德 學會做人 爭 章 標 準 一 星 級 ☆ 上隊前教育課,知道少先 隊 的 隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義等有關知識。 學習環(huán)保知識,愛護環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木、文物古跡,不攀不折不刻畫。 2. 具有環(huán)保意識, 堅持開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等活動。主動帶頭不使用一次性物品 。 參與班級認領護綠帶活動,并清除周圍綠化地的垃圾 。 說出三種污染空氣、水質的現(xiàn)象, 并能提出一個保護、美化環(huán)境的建議。 個 人 的 學習、生活環(huán)境整潔有序, 會洗衣,會收拾房間 。 尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。 認真參加班級學校規(guī)定的值日、大掃除等各項公益活動,累積 3次。 學會幾種基本禮節(jié)(握手、招手、鞠躬、敬禮等),學會使用待客禮儀迎送、招待客人。 會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見),不給別人起外號。 遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。 隊員每天佩戴好紅領巾。 二 星 級 ☆☆ 在一星級的基礎上,會寫入隊申請書,會讀入隊誓詞,會戴紅領巾,會行隊禮,會唱隊歌,會呼號。 在一星級的基礎上, 在班級中或友誼班中主持(參與)一次以上環(huán)保知識宣傳 。 做一張環(huán)保宣傳的 手抄報 。 栽培 1~ 2 盆盆花,美化家庭或教室 。 在一星級的基礎上, 學會做飯和燒簡單的菜。 在一星級的基礎上, 喜歡與同學交往。 誠實守信,答應別人的事情要努力做到。 能和同學友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負同學。 能主動地幫助同學 。 三 星 級☆☆☆ 在二星級的基礎上,做一件好事,并說出自己的體會。 在二星 級的基礎上, 積極參與 “ 環(huán)保廣告語 ” 的征集活動或 “ 環(huán)保知識征文 ” 活動并有佳作入圍 。 知道兩項以上由政府推行的環(huán)保實事工程,并收集資料,積極向身邊的人介紹 。 在二星級的基礎上, 學會三項以前不會的勞動技能。 在二星級的基礎上,參加一次禮儀知識競賽,并獲獎。 名 稱 目 標 標準 自理章 自護章 孝敬章 學會 自理 體驗責任 學會自護 知道自護 尊重長輩 學會感恩 爭 章 標 準 一 星 級 ☆ 每天自己穿衣服、洗臉、刷牙、梳頭、洗腳,盛飯、系鞋帶等。自己
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