【總結】第3節(jié)測量物質的密度教學目標知識與技能:1.通過實驗進一步鞏固物質密度的概念;2.學會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。教學重點:量筒的使用方法。教學難點:如何測量液體和固體的密度。課前準備實驗器材(天平、量筒、鹽水、鐵塊、石塊、水、燒杯、細針等)、文
2024-12-08 12:26
【總結】第六章檢測卷
2025-06-14 21:31
2025-06-12 22:36
【總結】本章知識梳理第六章質量與密度思維導圖1.認識物質的質量.2.會用天平測固體和液體的質量.3.理解密度的概念及密度知識的簡單應用.4.認識密度概念與物理現(xiàn)象的聯(lián)系.5.會用天平和量筒測物質的密度.5.認識物質的屬性并理解物質的分類.7.認識物質對人和環(huán)境的影響;當?shù)丨h(huán)境資源的利用及改進.考綱
2025-06-18 00:39
【總結】第1節(jié)質量鐵錘椅子桌子自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類,說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?鐵釘試一試,你能行鐵釘鐵錘桌子椅子橡膠鐵木物體物質組成的是由汽車輪胎自行車輪胎1.定義:物體所含物質的多少
2025-06-13 01:40
【總結】1.叫做質量,它與物體的、和無關.=kg,1kg=g,1g=mg.,日常生活中測量質量的儀器有、等.物體所含物質的多少形狀物態(tài)所處的空間位置1000
2025-06-16 14:50
2025-06-13 01:42
【總結】易錯點透析第六章質量與密度易錯點1天平使用的注意事項托盤天平的使用:天平放平,游碼歸零;調節(jié)螺母,橫梁平衡;左物右碼,先大后??;撥動游碼,橫梁平衡.【例1】小明用調好的天平稱物體的質量時,在天平的右盤加了幾個砝碼后,指針還是稍微偏左.再放入質量最小的砝碼,指針又稍微偏右,接下來操作正確的是()A.
2025-06-20 14:16
【總結】本章整合12345B1.(2022·湖南邵陽中考)下列關于我們教室里一張單人課桌的估測,最接近實際的是()50kgm4m21m3解析:中學生的質量為50kg左右,一張課桌的質量比中學生質量小得多,一般為10kg左右,故A不符合實際;中學生的身高為160cm左右,課桌
2025-06-21 12:24
2025-06-18 12:19
【總結】第3節(jié)測量物質的密度
【總結】質量課前討論:課桌主要是由木頭構成的,由此你認為課桌和木頭哪一個是物體,哪一個是物質?______是物體,________是物質活動一比一比看誰的感覺最好物質整物體都是由組成的。在社團活動中,老師要求將冰雕、冰、書、紙分成兩類,小宇是如下分的,請說明他這樣分的理由。冰雕書冰
2025-06-18 12:18
【總結】閱讀課本P108~P112內(nèi)容,初步了解本節(jié)主要知識。物質的多少m千克kg克(g)毫克(mg)噸(t)形狀狀態(tài)位置它們是干什么用的?怎樣使用?今天我們學習了質量的知識以后,就會明白了。鐵錘鐵釘講臺我們的凳子、課桌是由什么組成的?講臺和課桌哪個含有的木材多?
2025-06-14 14:24
【總結】第1節(jié)質量導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練講臺課桌自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類,說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?鐵釘試一試鐵錘導入新課大頭針鐵錘講臺課桌橡膠鐵木物體物質組成的由汽車輪胎自行
2025-06-13 14:35