【總結】約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。詩人等人至夜半時分,為何知道“青草池塘處處蛙”?雄蛙的鳴叫有什么意義?青蛙的這種行為屬于
2025-06-11 23:00
【總結】第1節(jié)人體的運動1、人體的許多運動是如何形成的?2、人體的運動系統(tǒng)由哪幾個部分組成的?人體的許多運動是在的支配下,由收縮和舒張,牽引所附著的,繞著活動而形成的。神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)骨骼肌骨關節(jié)運動系統(tǒng):
2025-06-15 12:10
【總結】第1節(jié)植物的生殖八年級上冊1、描述綠色開花植物有性生殖的過程。2、概述綠色開花植物受精與果實的形成過程。3、舉例說出植物的營養(yǎng)繁殖4、描述植物的組織培養(yǎng)過程子房壁胚珠卵細胞極核珠孔探究一果實和種子的形成子房的結構自花傳粉異花傳粉傳粉花粉受到柱頭上粘液的刺激
2025-06-16 14:31
2025-06-16 17:36
【總結】第3節(jié)人體的激素調節(jié)1、舉例說明人體內分泌腺的特點、種類及相應位置。2、理解掌握甲狀腺激素、生長激素和胰島素的調節(jié)作用及異常癥狀。目標展示1、人體內分泌系統(tǒng)中,男性和女性有區(qū)別的內分泌腺是()A甲狀腺B垂體C胰島D性腺2、常吃海帶、和紫菜等含碘豐富的海產品
2025-06-12 12:50
【總結】第2節(jié)植物的生長發(fā)育?1、分析綠色開花植物生長、發(fā)育的基本過程;?2、概述種子的基本結構,以及胚的主要功能;?3、說明種子萌發(fā)的基本條件。請每小組推選一名代表來展示你們課前收集的種子(果實),分別介紹它的名稱、顏色、形狀。其他同學邊聽邊思考種子的形狀、顏色、大小是否千差萬別?課前準備種子的結構
2025-06-12 12:51
【總結】第五章第二節(jié)生物的個體發(fā)育──被子植物的個體發(fā)育課題被子植物的個體發(fā)育 課時1課時授課人孫月劍課型新授課知識目標1.被子植物種子的形成過程(A:知道)。2.種子的萌發(fā)過程(A:知道)。3.植株生長和發(fā)育的過程(A:知道)。能力目標通過了解被子植物的個體發(fā)育過程,訓練學生的識圖能力,獲取信息的能力,分析問題、解決問題的能力和語言
2025-04-04 23:43
【總結】動物的個體發(fā)育實驗中學黃健英1.生物個體發(fā)育的起點是什么?答案:受精卵2.植物的個體發(fā)育主要包括哪幾個階段?答案:胚的發(fā)育和胚乳的發(fā)育動物個體發(fā)育的階段指受精卵發(fā)育
2024-11-09 01:59
【總結】第1節(jié)植物的生殖你還記得花的結構嗎?開花植物的有性生殖結果傳粉受精第一站:(傳粉)你觀察過了嗎?、等外力。你知道了嗎?通過第一段旅程,你知道了嗎?1、花粉從里散發(fā)出來,落到雌蕊上的過程叫傳粉。2、傳粉的方式可分為兩類:和。第二站:
2025-06-11 23:01
2025-06-18 08:05
【總結】第2節(jié)動物的行為猜猜它是誰說它像雞不是雞尾巴長長拖到地花花綠綠真美麗最愛炫耀啥本事猜猜看孔雀開屏猜猜我是誰快樂勞動嗡嗡唱后腿攜帶小籮筐百花園里我最忙正在忙活啥蜜蜂采蜜猜猜看猜猜我是誰像貓不是貓性情躁烈暴常披黃皮襖為了爭
2025-06-20 22:09
2025-06-20 22:19
【總結】第2節(jié)人體內廢物的排出水乃生命之源,既然水對人體如此重要,那么,為什么人體每天還要排出這么多尿液呢?尿的來源是什么?又是怎樣形成的呢??;?;?;?;?。排泄及排泄途徑排泄:人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程叫做排泄。排泄