【正文】 機(jī)械與汽車工程學(xué)院 2020 年工作總結(jié)與 2020 年工作計(jì)劃 2020 年機(jī)械與汽車工程學(xué)院在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，經(jīng)過全院教職工的努力，在學(xué)校各職能部門和兄弟學(xué)院的大力關(guān)心和幫助下，各方面都取得了明顯的進(jìn)步，特別是 2020 年度我院 機(jī)械設(shè)計(jì)及理論學(xué)科被批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)學(xué)科，取得了學(xué)科建設(shè)上的重大突破；獲批了教育部與國家外專局? 111 ?引智計(jì)劃項(xiàng)目（培育） —— 機(jī)電產(chǎn)品可持續(xù)制造理論與技術(shù)創(chuàng)新引智基地； 獲安徽省科技進(jìn)步一等獎 1 項(xiàng)，為進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ) 。學(xué)院完成了 2020 年學(xué)校對學(xué)院考核工作目標(biāo)任務(wù)， 但離高標(biāo)準(zhǔn)還 有不小差距，現(xiàn)總結(jié)如下： （一）、本科生教學(xué)工作 2020 年學(xué)院招收本科新生 1000 余人，共七個專業(yè)。繼續(xù)開展專家系列講座，聘請校內(nèi)外專家教授為新區(qū)學(xué)生作學(xué)術(shù)報告。積極開展雙語教學(xué)活動和多媒體課件制作；倡導(dǎo)開展教學(xué)研究活動，在研教學(xué)研究項(xiàng)目多項(xiàng)；同時大力推進(jìn)?機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化?和?車輛工程?專業(yè)的示范專業(yè)創(chuàng)建活動；?機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化?專業(yè)率先全面推出了?動手創(chuàng)新、實(shí)際操作、掌握技能?的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的新模式。 程久平、陳甦欣、田杰三位老師被全校學(xué)生評為?最受學(xué)生歡迎的老師?；尹志強(qiáng)、程曉章、王純賢、張崇 高四位老師被校教學(xué)督導(dǎo)組評為教學(xué)效果優(yōu)秀的老師；程建萍、曹建中、扈靜三位老師被學(xué)院選送參加學(xué)校?青年教師教學(xué)基本功比賽?并獲好成績；交通工程專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)隊(duì)分獲校級優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)稱號； 2020 屆王基魁等十七位同學(xué)的畢業(yè)論文被評為校級優(yōu)秀論文。 在特色專業(yè)、精品課程、名師等方面申報了一大批項(xiàng)目。同時，為進(jìn)一步掌握教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的要求，針對 03 和 04 兩屆近 2020 名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，對教學(xué)質(zhì)量、教材、教學(xué)內(nèi)容、課程體系等進(jìn)行了全面了解，其結(jié)論對全體教師和教學(xué)管理都很有參考價值。全院教職工重視專業(yè)建設(shè) 、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教學(xué)方法的改革，新增2 個專業(yè)成為學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)和特色專業(yè)，新增 1 門課程成為省級精品課程，新增 2 門課程成為校級精品課程，出版了數(shù)十部教材，為幾十門主干課程開發(fā)了多媒體課件，并獲得多次國家和省的多媒體課件成果獎，開設(shè)了 6 門雙語教學(xué)課程。學(xué)生在全國性競賽中也取得了較好的成績，如 CCTV 全國大學(xué)生機(jī)器人大賽等。 （二）、研究生培養(yǎng)工作 研究生工作指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)是：以改革和創(chuàng)新為動力，大力發(fā)展研究生教育，使我院研究生教育質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、效益及管理水平協(xié)調(diào)發(fā)展。努力做好研究生的招生、培養(yǎng)和日 常管理；充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的重要作用，規(guī)范和強(qiáng)化研究生培養(yǎng)過程管理和質(zhì)量控制；創(chuàng)造條件營造良好的研究生學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。 加大宣傳力度，采取有力措施，做好研究生招生錄取工作。超額完成任期年度目標(biāo)。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)科點(diǎn)數(shù)居學(xué)校第一。在目前全國機(jī)械與汽車類學(xué)科普遍生源不足的情況下，努力做好招生調(diào)劑工作， 2020年招收研究生 128 人，博士生 17 人； 2020 年招收研究生 233 人，博士生 30人。做好工程碩士和高校教師在職碩士招生錄取工作。累計(jì)開辦約 4 個專業(yè)學(xué)位研究生班，目前，在校研究生班約 240 人。 積極推進(jìn) 研究生培養(yǎng)管理以學(xué)院為主的改革，針對我院學(xué)科門類多和研究生規(guī)?？偭看蟮那闆r，相互配合，做了大量艱巨和復(fù)雜的工作，管理高效、規(guī)范和有序。 結(jié)合學(xué)習(xí)年限的改革，全面修訂了博士、碩士研究生的培養(yǎng)方案。在課程設(shè)置上，各學(xué)科都建立了較為科學(xué)、完整的課程體系。注重研究生教學(xué)用書建設(shè)，積極參加由高教出版社聯(lián)合全國約 20 所著名高校成立的全國機(jī)械工程研究生教學(xué)資源委員會，并確定由我院教師主持或參加編寫研究生用書約 4 部。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于?研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃?精神，充分發(fā)揮研究生指導(dǎo)教師作用，規(guī)范和強(qiáng)化研究生培養(yǎng)過程管理和質(zhì) 量控制。加強(qiáng)研究生專業(yè)課程建設(shè)，使授課工作制度化、規(guī)范化。加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵研究生參加科研課題，發(fā)表高水平論文。 積極組織申報首次合肥工業(yè)大學(xué)研究生科技創(chuàng)新工程資助項(xiàng)目，獲優(yōu)秀博士論文出版基金資助、全國優(yōu)秀博士論文培育基金資助項(xiàng)目多項(xiàng)。聯(lián)合江淮汽車集團(tuán)，經(jīng)過申報，被安徽省教育廳批準(zhǔn)建設(shè)為?安徽省首批產(chǎn)學(xué)研合作研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地?，全省首批 10 個，工大 3個。 協(xié)作學(xué)院總支和研究生會，辦好校研究生學(xué)術(shù)交流年會學(xué)院分會場，營造良好的研究生學(xué)術(shù)氛圍，積極申報校研究生?十大科技標(biāo)兵?， 1 名同學(xué)被授予校研究 生?十大科技標(biāo)兵?，多篇論文獲校年會優(yōu)秀論文獎，再次獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎，取得很好成績。 改進(jìn)和加強(qiáng)研究生和導(dǎo)師雙向選擇，做好每年研究生導(dǎo)師的分配工作，向?qū)嶋H承擔(dān)科研課題經(jīng)費(fèi)多的老師傾斜，向先進(jìn)的科研團(tuán)隊(duì)和科研基地傾斜，同時兼顧每位碩士導(dǎo)師。進(jìn)一步提高研究生論文選題實(shí)際科研數(shù)比例。 （三）、科研工作 積極加強(qiáng)和科研處、學(xué)科建設(shè)處等部門的聯(lián)系，了解縱橫向科研項(xiàng)目、學(xué)科建設(shè)以及與老師們相關(guān)的信息，并及時通過不同的方式將有關(guān)精神、通知轉(zhuǎn)達(dá)到老師們的手中。積極響應(yīng)學(xué)校科技發(fā)展年活動的號召，參加了學(xué)校組織的與蕪湖、滁洲、 廣州、溫州等地市科技對接活動，通過這些活動宣傳了學(xué)院的科研工作、擴(kuò)大了學(xué)院的影響。 2020 年度我院縱橫向兩類項(xiàng)目到帳總經(jīng)費(fèi) 萬元（指標(biāo)為 3387 萬元，超 %）；到帳研制經(jīng)費(fèi) 萬元（指標(biāo)為 829萬元，超 %）；論文 262 篇（指標(biāo) 117 篇，超 %）；專著 8部（指標(biāo) 5 部，超 60%）；科技獎勵 5 項(xiàng)，其中一項(xiàng)為省科技進(jìn)步一等獎；專利 8 項(xiàng)。 認(rèn)真管理第二期院基金的研究工作，共 14 個項(xiàng)目，總經(jīng)費(fèi) 萬元。 積極參與工程中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申報和建設(shè)工作，目前，我院擁有 ３個省級工程中心和 2 個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；與我院相關(guān)老師一起參與學(xué)校組織的合肥市科學(xué)城的汽車研究院項(xiàng)目建設(shè)，已開工建設(shè)；積極參與摩擦所實(shí)施的老所振興計(jì)劃；我院一些老師同有實(shí)力的企業(yè)聯(lián)合建立工程中心、研究所，緊密了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。 積極組織教師申報各類課題， 2020 年實(shí)現(xiàn)了國家高技術(shù)計(jì)劃項(xiàng)目? 863?的突破，有 2 個項(xiàng)目獲得資助，大的企業(yè)合作項(xiàng)目（突破3000 萬）也取得突破，為學(xué)院科研上水平、上層次奠定了基礎(chǔ)。 積極支持院內(nèi)老師進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動。除本院老師的活動外，參與組織了包括溫詩鑄等國內(nèi)知名院士及來自美國、英國等多名 外籍專家和大型企業(yè)的專家到我院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和交流。舉辦全國性學(xué)術(shù)會議一次。 （四）、學(xué)科建設(shè)工作 認(rèn)真組織完成了申報國家重點(diǎn)學(xué)科的工作。在各方的支持和幫助下，?機(jī)械設(shè)計(jì)及理論?被批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)學(xué)科，隨后按時完成了重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃書的撰寫與上報工作。成功組織申報了教育部與國家外專局? 111 ?引智計(jì)劃項(xiàng)目（培育） — 機(jī)電產(chǎn)品可持續(xù)制造理論與技術(shù)創(chuàng)新引智基地，有 13名該領(lǐng)域的國際著名專家學(xué)者將為我校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 啟動了? 985?優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺的相關(guān)工作，近期，根據(jù)學(xué)校部署，組織老師編寫了我院所有二級 學(xué)科的建設(shè)白皮書，為進(jìn)一步促進(jìn)這些學(xué)科的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。完成了二期? 211?工程項(xiàng)目的建設(shè)，三期? 211?工程建設(shè)的項(xiàng)目計(jì)劃書已編寫完成。 （五）、師資隊(duì)伍建設(shè)工作 以人為本，關(guān)心關(guān)注師資隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)做好高水平人才隊(duì)伍建設(shè)。為每一位新教師配備導(dǎo)師，在工作能力、師德品格方面進(jìn)行全面指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)青年教師?四助?工作，將青年教師的培養(yǎng)作為基礎(chǔ)性工程，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)考核，推行青年教師培養(yǎng)?海外學(xué)習(xí)、企業(yè)掛職鍛煉和學(xué)生工作?三種經(jīng)歷。 高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，著重加強(qiáng)拔尖人才培養(yǎng)，深入推進(jìn)人才強(qiáng)院戰(zhàn)略。努 力推進(jìn)以學(xué)科帶頭人為核心凝聚力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極營造培養(yǎng)高層次人才成長的有利環(huán)境；自主培養(yǎng)和高水平人才引進(jìn)相結(jié)合，加大高層次人才引進(jìn)力度，結(jié)合學(xué)院爭取并獲取建設(shè)? 111引智基地（培育）?，為建設(shè)高水平學(xué)院提供人才資源。 加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，營造全員育人環(huán)境。繼續(xù)為新教師選配導(dǎo)師，總結(jié)青年教師導(dǎo)師制的工作經(jīng)驗(yàn)，將青年教師的培養(yǎng)工作提高到學(xué)院學(xué)科發(fā)展能否具有可持續(xù)性的高度來認(rèn)識，統(tǒng)一思想，營造師資育人環(huán)境。 （六）、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作 實(shí)驗(yàn)室工作指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)是：固化本科教學(xué)評建成果，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)和 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；做好國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范基地和安徽省機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范基地建設(shè)工作；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍和實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度與文化氛圍建設(shè)；構(gòu)建綜合性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺和環(huán)境，為教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)提供支撐條件。 固化本科教學(xué)評建成果。目前學(xué)院，約 145 門課的 580 個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目全部開出并符合教育部的有關(guān)要求，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)開出率（ 100%），綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)占總數(shù)的比例（約 85%），實(shí)驗(yàn)室開放（約80%），實(shí)驗(yàn)單獨(dú)設(shè)課等主要任期考核目標(biāo)，都有大幅度提高，達(dá)到了本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)和建設(shè)優(yōu)秀目標(biāo)。 提高對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)重要性認(rèn)識， 使廣大教師認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個課程教學(xué)的重要部分，和課堂教學(xué)構(gòu)成了一個完整的課程教學(xué)體系。全院出現(xiàn)了人人關(guān)心課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃，人人參與課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)和老師主動下實(shí)驗(yàn)室的新局面。 學(xué)院實(shí)驗(yàn)室面貌煥然一新，實(shí)驗(yàn)條件得到了極大改善。學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)主要特點(diǎn)是：高起點(diǎn)購置先進(jìn)的工程試驗(yàn)儀器設(shè)備，努力構(gòu)建準(zhǔn)工業(yè)化實(shí)驗(yàn)設(shè)備、環(huán)境和條件；在改造傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，大幅度增加設(shè)計(jì)性、綜合性、創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；強(qiáng)調(diào)學(xué)科融合、知識交叉和綜合，突出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的先進(jìn)性和工程性。 重視實(shí)驗(yàn)設(shè)備購置、使用和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)工作。在學(xué)校的支持 下，學(xué)院通過鼓勵教師參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等措施，用有限的資金，為每個專業(yè)和課程體系更新和構(gòu)建了高性能、高水平、綜合應(yīng)用性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)平臺；充分發(fā)揮科研能力強(qiáng)的綜合優(yōu)勢，將科研成果應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中去。授課教師和實(shí)驗(yàn)教師密切配合，積極開展人員培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及內(nèi)容設(shè)置和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的編寫，將專業(yè)實(shí)驗(yàn)室同時建成課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)重要基地，實(shí)現(xiàn)資源的綜合利用。 做好省機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范基地建設(shè)。教研室與實(shí)驗(yàn)室通力合作，在原有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，利用德國?慧魚?等先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，開展了機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)開放性實(shí)驗(yàn)，深受廣大同學(xué)的歡迎。學(xué)院配合學(xué) 校工培中心，合肥工業(yè)大學(xué)工程訓(xùn)練中心成功申報并獲準(zhǔn)建設(shè)為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，并展開各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目工作。省數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及機(jī)械工程中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè)整合學(xué)院機(jī)械工程優(yōu)勢學(xué)科資源，已初具規(guī)模和特色，購置的高速高精密五軸加工中心已開展高水平的實(shí)驗(yàn)和國際科研項(xiàng)目合作；汽車實(shí)驗(yàn)室結(jié)合 211 建設(shè)，購置了先進(jìn)的大型儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)條件和環(huán)境煥然一新，為下一步發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ)。 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)院要求新分配來的青年教師到實(shí)驗(yàn)室，從事實(shí)驗(yàn)室建設(shè)或?qū)嶒?yàn)教學(xué)工作。創(chuàng)造條件，鼓勵和要求教師 下實(shí)驗(yàn)室，取得了一定的成效。廣大實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員充分認(rèn)識到崗位對自身的要求和重要性，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與教師交流，每人掌握 2－ 3 門以上實(shí)驗(yàn)課程，進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育，開展崗位練兵考核，提高了出勤率和上班質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和完善制訂了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。目前實(shí)驗(yàn)室管理逐步走上正規(guī)，實(shí)驗(yàn)室人員愛崗敬業(yè)的風(fēng)氣逐步形成。 本著認(rèn)真、務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé)任和細(xì)致的態(tài)度，通過大量艱苦有效地工作，完成了學(xué)院資產(chǎn)清查工作。 積極開展學(xué)院大型精密儀器設(shè)備共享平臺建設(shè)，擬建設(shè)數(shù)字化設(shè)計(jì)、分析、制造和機(jī)電綜合測試兩個共享平臺。積極申報并獲學(xué)校批準(zhǔn)建設(shè) 3個校內(nèi)綜合實(shí)踐教學(xué)基地，為更好開展大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)造了較好的條件。 （七）黨建和思想政治工作 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高自身工作能力。督促和組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員搞好理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身政治思想素養(yǎng)培養(yǎng)和工作能力鍛煉提高，抓好反腐倡廉，建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、實(shí)干、奮進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)集體。 高度重視團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，充分發(fā)揮黨總支的政治核心和監(jiān)督保證作用。緊密結(jié)合學(xué)校黨政行政工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)院的重點(diǎn)工作開展黨總支工作，以凝聚團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)，支持行政負(fù)責(zé)人開展工作，貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則。密切聯(lián)系群眾，以寬容的心態(tài)、 服務(wù)的意識，聽取學(xué)院教師的意見與建議，鼓勵學(xué)院的教師積極參與建設(shè)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，更鼓勵提出意見和建議的同時，把解決問題的方式與方法也提出來，引導(dǎo)積極參與，避免無謂的牢騷。高度重視穩(wěn)定工作，深刻理解穩(wěn)定對于學(xué)校及學(xué)院發(fā)展的重要意義，在出現(xiàn)可能的異常情況和苗頭的情況下將工作做在前頭，不折不扣的執(zhí)行學(xué)校黨政的要求，做好各方面穩(wěn)定工作。 認(rèn)真總結(jié)制造與工業(yè)工程黨支部獲得全國?先進(jìn)基層黨組織?的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院黨總支的基層黨組織建設(shè)。繼續(xù)鼓勵支持教工黨支部結(jié)合各專業(yè)教研室的特點(diǎn)，開展有特色的學(xué)習(xí)、教育和集體活動， 加強(qiáng)教職工的交流與融合，提高教職工的歸屬感和凝聚力，充分發(fā)揮黨員教師在學(xué)院的各項(xiàng)工作中重要作用，使組織生活正常化、組織活動更豐富，提高和增強(qiáng)教職工黨員的歸屬感和凝聚力。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理想信念教育活動。促進(jìn)教職工黨員與全體學(xué)生黨員思想與實(shí)際行動的有效結(jié)合，將雙周三的學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，引導(dǎo)學(xué)院教職工強(qiáng)化發(fā)展意識，提高競爭意識，將學(xué)習(xí)作為終身的任務(wù)。完善學(xué)習(xí)的考核機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)院全體教職員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果要落實(shí)到實(shí)際的行動中，以廣大教師提升能力與素質(zhì)作為學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn)，在教學(xué)、科研、學(xué) 科建設(shè)上做出積極的貢獻(xiàn)。 繼續(xù)認(rèn)真落實(shí) 16 號文件的要求，積極倡導(dǎo)學(xué)院全體教職員樹立教育為本，德育為先的理念。在課堂教學(xué)督導(dǎo)過程中作為重要的督導(dǎo)