【總結(jié)】第二節(jié)溶液組成的表示第二課時(shí)【課前預(yù)習(xí)】1.溶液組成的定量表示有許多種方法,其中最常使用的方法是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。它的計(jì)算公式是。溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小,說(shuō)明溶液中溶質(zhì)的相對(duì)含量越,這時(shí)我們可以通過(guò)、等方法提高其質(zhì)量分?jǐn)?shù);相反,
2024-11-15 07:49
【總結(jié)】第三課時(shí)化學(xué)反應(yīng)方程式中有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,要計(jì)算溶液中的質(zhì)量關(guān)系。,再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出的質(zhì)量??偤蜏p去和,如果存在不溶雜質(zhì)的還要減去不溶雜質(zhì)的質(zhì)量。溶質(zhì)溶液物質(zhì)的質(zhì)量氣體質(zhì)量沉淀質(zhì)量【例題】在實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)興趣小
2025-06-21 08:52
【總結(jié)】溫故而知新(四)溶液與溶液組成的表示,不能形成溶液的是()(),利用乳化作用的是()DCC()(如圖),其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中
2025-06-17 23:08
2025-06-18 06:42
2025-06-21 08:32
【總結(jié)】溶液組成的定量表示鹽加的越多,溶液越咸,此時(shí)濃度越大。溶液的濃與稀是指溶質(zhì)含量的相對(duì)多少,它不能準(zhǔn)確的表明一定量的溶液中所含溶質(zhì)的多少。怎樣確切的表示一定量的溶液中含多少溶質(zhì)呢?=×100%溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量=×100%溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量
2024-12-07 15:25
【總結(jié)】《溶液組成的定量表示》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(魯教版)山東省萊西市第四中學(xué)咸秀英1、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課按照新課改的理念,首先在課的開(kāi)始,創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題情境,緊緊吸引住學(xué)生,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而引出本節(jié)課題。然后設(shè)計(jì)了一系列探究活動(dòng)—[活動(dòng)天地]、[實(shí)踐應(yīng)用]、[在線測(cè)試]、[大顯身手]等教學(xué)環(huán)節(jié),給學(xué)生提供了一個(gè)能展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)。特別是讓學(xué)生以小組合作的形式實(shí)
2025-06-27 11:45
【總結(jié)】滬教版第六章第二節(jié)溶液組成的表示一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:①?gòu)娜粘I罱?jīng)驗(yàn)和圖例了解溶液的組成,溶質(zhì)與溶劑的概念,并交流與討論常見(jiàn)的溶液中溶質(zhì)與溶劑②通過(guò)探究活動(dòng)了解溶液的質(zhì)量關(guān)系,學(xué)習(xí)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示溶液的組成。③通過(guò)例題學(xué)習(xí)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算④與同學(xué)協(xié)作配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2、過(guò)程與方法:通過(guò)活動(dòng)和探究,培養(yǎng)學(xué)生之間的
2024-12-09 06:37
【總結(jié)】第二節(jié)溶液組成的定量表示第三單元溶液白糖白糖1糖水2糖水生活經(jīng)驗(yàn):AB32g水40g水8g糖10g糖思考與討論:1、兩種糖水,哪種更甜?你判斷的根據(jù)是什么?2、如果你的結(jié)論是通過(guò)計(jì)算獲得,那么你列出的算式是怎樣?溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量—
2025-06-21 00:24
【總結(jié)】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第1課時(shí)化學(xué)式水用什么表示?氧氣用什么表示?二氧化碳用什么表示?H2OO2CO2思考一、化學(xué)式反映物質(zhì)的組成用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示純凈物組成的式子。任何純凈物都有固定的組成,不同的物質(zhì)組成不同,所以一種純凈物只用一個(gè)化學(xué)式來(lái)表示。因此
2024-11-30 06:51
【總結(jié)】我的問(wèn)題:?溶液的質(zhì)量?3.從定量的角度表示溶液的組成方法?練習(xí):100g水中加入20g氯化鈉,完全溶解后,所得溶液中:(1)溶液的質(zhì)量是______,溶質(zhì)的質(zhì)量是_____,溶劑的質(zhì)量是____。(2)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?50g氯化鈉溶液中含有8g氯化鈉,求該溶液中溶
【總結(jié)】《溶液組成的定量表示》習(xí)題一.選擇題(共13小題)1.(2015?岱岳區(qū)校級(jí)模擬)一種抗生素為粉末狀固體,,注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水( ?。.B.2mLC.3mLD.4mL2.(2014?棗莊模擬)20℃時(shí),向一盛有40g氯化鈉的燒杯內(nèi)加入100g水,充分?jǐn)嚢韬箪o置,燒杯底部仍有未溶解的氯化鈉固體,過(guò)
2025-08-05 15:34
【總結(jié)】魯教版義務(wù)教育教科書(shū)化學(xué)(九年級(jí))第一單元第二節(jié)溶液組成的定量表示?%的生理鹽水等典型事例,了解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中的廣泛應(yīng)用。?。了解配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟和方法;進(jìn)一步熟練藥品的取用,托盤(pán)天平和量筒的使用技能;通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),對(duì)比感知“選量筒的原則”;通過(guò)對(duì)“濃溶液”取用方法的討論,體會(huì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)
2024-11-19 08:18
【總結(jié)】溶液組成的定量表示一、溶液組成的表示方法:_____與_____的質(zhì)量比值。:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=____________×100%=___________________×100%溶質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量?溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量二、溶液的配制:配制