九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第2框走向未來課件新人教版(已修改)
2025-06-30 06:52 本頁面
【正文】 第七課 從這里出發(fā) 第三單元 走向未來的少年 第 2課時 走向未來 學習目標 ，知道面向未來需要有腳踏實地的行動，明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。 、規(guī)劃人生，帶著自信，帶著憧憬，帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。 ，要正確理解自己的人生規(guī)劃，面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責任感與使命感。 自學過程一：暢想未來 詳細閱讀教材（ 8788頁），完成下列目標（ 3分鐘） ？（意義） ？ 暢想未來是為了豐富自己的生命 ， 提升生命的質量 ， 延伸生命的寬度和廣度 ， 更是為了很好地服務社會和國家 。 （ P87） ？（意義） ？ ① 需要開闊的視野 ， 把自己的愛好 、 需求與國家的發(fā)展 、 世界的繁榮 、 人類的夢想相結合 。 （ P87） 李大釗對青年人寄予無限厚望，《 青春 》 一文中，它強調：“凡以沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之青春者，
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