【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)第1課時(shí)相似三角形的性質(zhì)定理1滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入三角形中有各種各樣的幾何量,例如三條邊的長度,三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),高、中線、角平分線的長度等,如果兩個(gè)三角形相似,那么它們的這些幾何量之間有什么關(guān)系呢?思考狀元成才路狀元成才路
2025-03-13 07:51
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】相似三角形對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形叫相似三角形.三角形相似判定:,對(duì)應(yīng)邊成比例。:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。1:兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似。2:兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似。
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)相似三角形的周長和面積的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)通過自學(xué)、討論,理解與歸納相似三角形的周長、面積之比與相似比的關(guān)系,并能運(yùn)用該性質(zhì)解決與相似三角形的周長、面積有關(guān)的問題.相似三角形的判定與性質(zhì)目標(biāo)突破
2025-06-17 01:01
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用②教學(xué)目標(biāo):“相似三角形的周長之比等于相似比”“相似三角形的面積之比等于相似比的平方”的探究過程.“相似三角形的周長之比等相似比”“相似三角形的面積之比等于相似比平方”的兩個(gè)性質(zhì)..重難點(diǎn):●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是關(guān)于相似三角形的周長和面積的兩個(gè)性質(zhì).●“相似三角形的面積之比等于相似比的平方”這一性質(zhì)的證
2025-06-15 03:46
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用①教學(xué)目標(biāo):“對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例”的性質(zhì).質(zhì)解決有關(guān)的幾何論證和計(jì)算問題.線成1:2的兩條線段的性質(zhì).重難點(diǎn):●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是相似三角形的基本性質(zhì):“對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例”的應(yīng)用.●例2的證明需添輔助線,是本節(jié)教學(xué)的
2025-06-18 21:43
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形應(yīng)用舉例(2)一、新課引入利用相似可以解決生活中的問題,計(jì)量一些無法直接測量的物體的長度.解題的關(guān)鍵在于構(gòu)建相似三角形.例5左、右并排的兩棵大樹的高分別是AB=8m和CD=12m,兩樹根部的距離BD=51.6m的人沿著正對(duì)這兩棵樹的一條水平直路L從左向
2024-11-24 17:38
【總結(jié)】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)3.相似三角形的判定第1課時(shí)相似三角形判定的基本定理學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問題★1
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用③教學(xué)目標(biāo):1.能運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決一些簡單的實(shí)際問題.2.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.重難點(diǎn):●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決簡單的實(shí)際問題.●由于學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),讓他們設(shè)計(jì)測量樹高的方案有一定的難度,所以例6的方案設(shè)計(jì)是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn).,AD∥l∥BC.
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】相似三角形的判定第4課時(shí)兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似九年級(jí)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”的含義,能分清條件和結(jié)論,并能用文字、圖形和符號(hào)語言表示;?“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”判定兩個(gè)三角形相似,并解決簡單的問題;1.已知△ABC中,∠A=40°,∠B=75°
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】第4章 相似三角形 相似三角形 相似三角形筑方法筑方法勤反思勤反思學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)第4章 相似三角形 相似三角形學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一相似三角形的定義對(duì)應(yīng)角________,對(duì)應(yīng)邊________的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形.相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比叫做________.相似用符號(hào)________表示,讀做“相似于”.相等 成比
2025-06-12 00:20
【總結(jié)】 相似三角形 相似三角形的判定第1課時(shí) 相似三角形的判定(1)邊形中,最簡單的就是 .?△ABC和△A'B'C'中,如果∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C',,即三個(gè)角分別
2025-06-18 02:37
【總結(jié)】第22章相似三角形的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似多邊形總結(jié)反思第1課時(shí)相似三角形的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1.通過觀察、猜想、論證和歸納的過程,探索相似三角形的性質(zhì)定理1,2,會(huì)用定理1,2進(jìn)行計(jì)算;2.通過回顧比例的性質(zhì),結(jié)合相似三角形的性質(zhì)定理1,2
2025-06-17 04:27
【總結(jié)】......相似三角形的應(yīng)用一.選擇題(共8小題)1.如圖,在同一時(shí)刻,,一棵大樹的影長為5米,則這棵樹的高度為( ?。〢. B. C. D.2.如圖,小明在A時(shí)測得某樹的影長為1m,B時(shí)又測得該樹的影長為4
2025-06-28 20:00