八年級(jí)物理上冊(cè)32人眼看不見(jiàn)的光課件新版蘇科版(已修改)
2025-06-30 05:44 本頁(yè)面
【正文】 第三章 光現(xiàn)象 知識(shí)回顧 ? 太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡可以分解為哪幾種色光 ? ? 太陽(yáng)給人們帶來(lái)了光和熱，但是過(guò)于強(qiáng)烈的太陽(yáng)光也會(huì)對(duì)人體健康造成傷害，這又是為什么呢？ ? 你注意過(guò)沒(méi)有，登山運(yùn)動(dòng)員為什么都要戴特制的黑色眼鏡？ 探究活動(dòng) 探測(cè)紅光外側(cè)的熱效應(yīng) 做法： 讓太陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡重做色散實(shí)驗(yàn)，把溫度計(jì)玻璃泡分別放在紅光以外、可見(jiàn)光區(qū)、紫光以外各不同位置，觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化情況。 探究活動(dòng) 思考： 為了使溫度計(jì)更加靈敏，可以把溫度計(jì)的玻璃泡涂成 色，這是為什么？ 注意： 用來(lái)接收色散光譜的光屏應(yīng)該放在沒(méi)有陽(yáng)光直射的地方！ 方法 黑 實(shí)驗(yàn)記錄 測(cè)溫區(qū)域 紅光外側(cè) 可見(jiàn)光區(qū) 紫光外側(cè) 溫度計(jì)示數(shù)變化情況 升高 升高但不明顯 不升高 實(shí)驗(yàn)總結(jié) ? 你觀察到不同區(qū)域溫度計(jì)示數(shù)有什么變化情況有什么不同？ ? 這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么道理？ 紅光外側(cè)可能還有某種看不見(jiàn)的光 ?通過(guò)事物的各種效應(yīng)來(lái)研究不能直接感知的事物的方法，叫做 轉(zhuǎn)換法 方法 可見(jiàn)光與不可見(jiàn)光 ? 人眼能感覺(jué)到特定頻率范圍內(nèi)的光，即人眼能看到的光，稱
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