八年級物理上冊42探究汽化和液化的特點第2課時課件新版粵教滬版(已修改)
2025-06-30 05:43 本頁面
【正文】 探究汽化和液化的特點 第 2課時 液化 第四章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化 導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 下面的景象你見過嗎？你知道是怎么回事嗎？ 導(dǎo)入新課 水燒開時，水蒸氣從壺口逸出，水蒸氣是看不到的。水蒸氣遇到冷空氣，就凝結(jié)成小水珠。平?？吹降摹鞍讱狻本褪沁@些小水珠，而不是氣態(tài)的水蒸氣。用玻璃片可以接收到小水珠形成的水滴。這個現(xiàn)象說明什么？ 水蒸氣遇冷，降低到一定溫度時就會變成小水珠。這個現(xiàn)象叫做 液化。 導(dǎo)入新課 ，舉例說明液化的兩種方法，知道液化放熱；（重點） 。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 導(dǎo)入新課 物理學(xué)中，把 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 的現(xiàn)象叫做液化。液化是汽化的逆過程。 熱的水蒸氣 遇冷 的環(huán)境液化成小水珠 液化 一 講授新課 清晨樹葉上的露珠 玻璃片上的水珠 冬天教室的玻璃上的水珠 各種液化現(xiàn)象
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1