【總結(jié)】第一課時(shí)如果兩個(gè)圖形不僅是,而且每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線都經(jīng)過(guò),那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做.相似圖形同一個(gè)點(diǎn)位似中心1234()1的兩個(gè)位似圖形全等答案答案關(guān)閉C1234
2025-06-21 07:33
【總結(jié)】第15課時(shí)《圖形的相似》單元復(fù)習(xí)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似【例1】如圖,AD∥BE∥CF,AB=2,AC=6,DE=,則DF的長(zhǎng)為.精典范例1.如圖,AB∥CD∥EF,AD:DF=3:2,BE=10,
2025-06-17 12:02
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】作業(yè)本第3課時(shí)平行線分線段成比例第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.如果,那么將作為第四比例項(xiàng)的比例式是()C作業(yè)本a,b,c,求作線段x,使ax=bc,下列每個(gè)圖中的兩條虛線都是平行線,則作法正確的是(
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-13 06:16
【總結(jié)】作業(yè)本第10課時(shí)利用相似三角形測(cè)高第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共60分),除了測(cè)量出人高與人的影長(zhǎng)外,還需測(cè)出()A.仰角B.樹(shù)的影長(zhǎng)C.標(biāo)桿的影長(zhǎng)D.都不需要B作業(yè)
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:35
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】作業(yè)本第1課時(shí)成比例線段(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.下列條件不能判定△ABC與△ADE相似的是()D作業(yè)本2.下列四個(gè)三角形,與圖中的三角形相似的是()B作業(yè)本,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,下列選項(xiàng)中
2025-06-19 01:50
【總結(jié)】作業(yè)本第6課時(shí)探索三角形相似的條件(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分),正確的個(gè)數(shù)是()①所有的等腰直角三角形都相似;②有一個(gè)角是80°的兩個(gè)等腰三角形相似;③有一個(gè)角是100°的兩個(gè)等腰三角形相似;④有一個(gè)角相等的兩個(gè)等
2025-06-19 01:43
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-14 14:08
2025-06-12 07:54
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HK)
2025-06-14 13:28
【總結(jié)】作業(yè)本第5課時(shí)探索三角形相似的條件(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分),在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,則圖中相似三角形共有()A.1對(duì)B.2對(duì)
【總結(jié)】第4課時(shí)相似多邊形鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:下列敘述正確的是()精典范例A()變式練習(xí)C例2:兩個(gè)相似多邊形的一組對(duì)應(yīng)邊分別