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2025-06-12 00:50
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2025-06-17 15:59
2025-06-17 16:02
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2025-06-17 04:47
2025-06-17 15:51
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第3課時有理數(shù)的乘法運算律學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★教學目標★會運用乘法運算律簡化乘法運算;并會用文字語言和符號語言表述乘法運算律.★情景問題引入★回答下
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【總結(jié)】判斷下列各式的積是正的還是負的?(1)2×3×(-4)×(-5)(2)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)(3)2×3×4×(-5)(4)2×(-3)×(-4)×(-5)負正
2025-06-18 02:37
2025-06-15 04:01
【總結(jié)】(第2課時)七年級數(shù)學上冊新課導入2×3×4×(-5)=2×3×4×(-4)×(-5)=2×(-3)×(-4)×(-5)=(-2)×(-3)×(-4)×(-
2025-06-15 04:02
【總結(jié)】(2)活動一通過計算你發(fā)現(xiàn)了什么?兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積_________.不變即:ab=ba乘法交換律:請同學們先計算.再認真觀察,并比較它們的結(jié)果:)35(-)109(2)(-)109(-)35(-(1))(
2025-06-21 12:03
【總結(jié)】知識點用運算律簡化有理數(shù)的乘法運算【思路點撥】在進行多因數(shù)的乘法運算時,先確定式子中有沒有因數(shù)0,若有結(jié)果直接為0,若沒有可根據(jù)負因數(shù)的個數(shù)確定積的符號,再把絕對值相乘,同時考慮能否用乘法運算律簡化運算過程.例計算:(1)(-2)×(-5)×(-3);(2)(-17)×(
【總結(jié)】第一章遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時多個有理數(shù)的乘法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-18 02:30
2025-06-18 02:44
【總結(jié)】七年級數(shù)學上冊計算5×(-6)=(-6)×5=5×(-6)=(-6)×5[3×(-4)]×(-5)=3×[(-4)×(-5)]=[3×(-4)]×(-5)=3×
2025-06-21 12:22