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安徽省七年級生物上冊121生物與環(huán)境的關(guān)系第3課時課件新人教版(已修改)

2025-06-30 02:14 本頁面
 

【正文】 第二章 了解生物圈 第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系 第三課時 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響 環(huán)境中影響生物生存的因素可以分為哪兩大類? 生物因素和非生物因素 復(fù)習提問 : 科學(xué)探究的一般過程有哪些? 提出問題 作出假設(shè) 制定計劃 實施計劃 得出結(jié)論 表達和交流 在設(shè)計實驗的過程中,怎么樣才能確保實驗結(jié)果只是由變量不同引起的 ? 設(shè)計 對照實驗 對照實驗 —— 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗。 生物和生物之間常見的有哪些關(guān)系? 捕食關(guān)系 競爭關(guān)系 合作關(guān)系 七星瓢蟲捕食蚜蟲 蝗蟲啃食玉米的葉 螞蟻合作搬運食物 動物往往為掙奪食物、配偶、棲息地發(fā)生戰(zhàn)斗 在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,當體溫升高到 46 ℃ 時才會
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【總結(jié)】