廣東專版20xx年中考道德與法治解讀總復(fù)習(xí)知識(shí)專題五走進(jìn)社會(huì)生活承擔(dān)社會(huì)責(zé)任課件(已修改)
2025-06-29 23:59 本頁(yè)面
【正文】 中考解讀 道德與法治（廣東專版） 第一模塊 知識(shí)專題 知識(shí)專題 五 走進(jìn)社會(huì)生活 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 中考解讀 道德與法治（廣東專版） K考情解讀 核心考點(diǎn) ，養(yǎng)成親社會(huì)行為。 核心考點(diǎn) ，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。 核心考點(diǎn) ，熱心公益，服務(wù)社會(huì)。 中考解讀 道德與法治（廣東專版） K考點(diǎn)梳理 1．個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是怎樣的？ ① 我們都是社會(huì)的一員。個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。每個(gè)人都是社會(huì)這張 “大網(wǎng) ”上的一個(gè) “結(jié)點(diǎn) ”。 ② 個(gè)人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì)。我們的衣食住行、學(xué)習(xí)娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。 中考解讀 道德與法治（廣東專版） ★ 知識(shí)清單 ★ 2．人的社會(huì)身份是如何確定的？ ① 人的身份是在社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。 ② 社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。 中考解讀 道德與法治（廣東專版） 3．為什么說(shuō)人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程？ 人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。通過(guò)父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等，我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)、價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。 中考解讀 道德與法治（廣東專版） 4．什么是親社會(huì)行為？ 指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來(lái)的那些有利于社會(huì)和他人的行為。表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。 中考解讀 道德與法治（廣東專版） 5．我們青少年為什么要培養(yǎng)親社會(huì)行為？ ① 青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期 ， 我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度 ， 關(guān)注社會(huì) ， 了解社會(huì) ，服務(wù)社會(huì) ， 養(yǎng)成親社會(huì)行為 。 ② 有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ， 塑造健康的人格 ， 形成正確的價(jià)值觀念 ， 獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可 。 ③ 參與社會(huì)的過(guò)程 ， 既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程 ， 也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程 。 我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì) 、 積極融入社會(huì) 、 傾力奉獻(xiàn)社會(huì) ， 才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 。 中考解讀 道德與法治（廣東專版） 6．如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？ (1)途徑：親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成 。 (2)要求： ① 我們要主動(dòng)了解社會(huì) ， 關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化 ， 積極投身于社會(huì)實(shí)踐 。 ② 在社會(huì)生活中 ， 我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗 ， 熱心幫助他人 ， 想他人之所想 ， 急他人之所急 。 (3)具體做法： ① 學(xué)會(huì)謙讓 、 分享 、 助人 。 ② 積極參與社會(huì)公益活動(dòng) ， 服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì) 。 ③ 關(guān)心幫助他人 ， 對(duì)有困難的人伸出援助之手 。 ④ 自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù) ， 節(jié)約資源 ， 保護(hù)生態(tài)等 。 中考解讀 道德與法治（廣東專版） 7．責(zé)任的含義和來(lái)源
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