【總結(jié)】第四單元 疑為學(xué)之始十三 送 行十三 送 行十三 送 行自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)第四單元 疑為學(xué)之始自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者比爾博姆(1872—1956),英國(guó)漫畫家、作家。主要作品有《馬克斯·比爾博姆文集》等。追溯背
2025-06-15 12:04
【總結(jié)】單元總結(jié)提升(四)1.給下列加點(diǎn)字注音。博.愛(ài)()蠻.橫()墮.落()豐碩.()彷徨..()剝削.()埋沒(méi).()狡.辯(
2025-06-21 03:24
【總結(jié)】第四單元口語(yǔ)交際辯論親愛(ài)的同學(xué)們,在“走上辯論臺(tái)”的綜合性學(xué)習(xí)中,你們的思維一定非?;钴S,你們一定大膽發(fā)表了自己的見(jiàn)解,你們智慧的火花也一定令人贊嘆不已。請(qǐng)?jiān)囍瓿梢韵骂}目,讓智慧的火花再次閃爍。1.九(1)班最近開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于“網(wǎng)上閱讀”的辯論會(huì),下面是反方的辯詞,請(qǐng)閱讀做題。反問(wèn):“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。①
2025-06-14 03:04
【總結(jié)】yíxiájiéjiáochǎnɡāo籌藻滯使心情愉快。(給言辭)增添光彩。文中指細(xì)致到煩瑣、挑剔的地步。高談闊論D讀書能夠塑造人的性格。采用歸納法證明觀點(diǎn)——先分別列舉六門學(xué)科的作用,最后加以歸納。
2025-06-20 16:38
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】15棗兒字詞盤點(diǎn)童謠.(yáo)驀.然(mò)羨慕.(mù)囫圇..(húlún)撣.去(dǎn)咀嚼.(jué)翹.首(qiáo
2025-06-12 04:46
【總結(jié)】15棗兒,了解我國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中人們生存狀態(tài)的變化?!皸梼骸痹趧≈兴鸬淖饔谩nI(lǐng)悟劇本所蘊(yùn)含的象征意義,理解劇本的主題。,理解他們的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《常回家看看》走近作者孫鴻,當(dāng)代劇作家。他所寫的話劇小品《棗兒》,發(fā)表于《劇本》1999年第1期。曾榮獲“1999
2025-06-21 03:14
【總結(jié)】第四單元16驅(qū)遣我們的想象第一課時(shí)隨堂精練1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.拘泥.(ní)茍.安(ɡǒu)叱咤.風(fēng)云(zhà)B.契.合(qì)寂寥.(liáo)鮮.為人
【總結(jié)】14驛路梨花1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(12分)攆.走()驛.路()陡qiào()露宿.()竹miè()修葺.()huǎnɡ()惚晶yínɡ()
2025-06-21 05:17
【總結(jié)】13.故鄉(xiāng)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.謀.食(móu)凄.涼(qī)瓦楞.(lènɡ)五行.缺土(xínɡ)B.獾.豬(huān)畜.生
2025-06-21 00:45
2025-06-21 00:29
【總結(jié)】14驛路梨花◆主題解說(shuō)這篇小說(shuō)通過(guò)發(fā)生在哀勞山深處一所小茅屋的故事,生動(dòng)地展示了雷鋒精神在祖國(guó)邊疆軍民中生根、開(kāi)花、發(fā)揚(yáng)光大的動(dòng)人情景,再現(xiàn)了西南邊疆少數(shù)民族樂(lè)于助人、熱情好客的淳樸民風(fēng),歌頌了互幫互助的良好社會(huì)風(fēng)貌?!艚Y(jié)構(gòu)圖解◆重點(diǎn)突破師:文章的標(biāo)題是“驛路梨花”,字面的意義是指驛路上的梨花,實(shí)
2025-06-20 15:27
【總結(jié)】單元作業(yè)(四)一、積累運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(5分)A.殉.職(xùn)狹隘.(yì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢.兢(jīng)B.坍.塌(tān)瞬.間(shùn)拈
2025-06-21 02:53
2025-06-21 02:43