【總結(jié)】[范圍:第4章 第4節(jié) 物質(zhì)的比熱]基礎(chǔ)鞏固1.關(guān)于熱量,下列說法正確的是( )A.物體的溫度越高,所含的熱量越多B.當(dāng)兩物體含有的熱量相等時,熱傳遞就停止了C.熱量總是從質(zhì)量大的物體向質(zhì)量小的物體傳遞D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D2.下列最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)的種類有關(guān)的是( )A.體積相
2025-06-18 17:28
【總結(jié)】第4章 第1節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.從分子的角度分析并解釋下列事實,不正確的是( )基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C選項事實解釋A 碘酒是混合物 由不同種分子構(gòu)成B 端午時節(jié)粽飄香 分子在不斷運動著C 氣體受熱膨脹溫度升高,分子自身體積增大D 固體碘受熱升華 碘分子間的空隙變大[解
2025-06-21 00:54
【總結(jié)】第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成第4章物質(zhì)的特性第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成新知學(xué)習(xí)互動探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成考綱要求:說出物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成。第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成重要提示:1.無論物質(zhì)的狀態(tài)如何,構(gòu)成同一物質(zhì)的分子種類相同。例如,水和冰都是由水分子構(gòu)成。
2025-06-17 23:35
2025-06-18 17:20
【總結(jié)】第4章第5節(jié)熔化與凝固基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.2022·哈爾濱下列現(xiàn)象中屬于熔化的是()A.松花江里冰雪消融的過程B.太陽島濕地中荷葉上露珠的形成C.植物園內(nèi)清晨的霧的形成D.冰雪大世界中雪的形成基礎(chǔ)鞏固一、選擇題A2.下列說法不正確的是()A.任何固態(tài)物質(zhì)熔化過程中,都
2025-06-12 12:32
2025-06-18 23:13
【總結(jié)】第4章第6節(jié)第1課時蒸發(fā)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.2022·徐州生長在沙漠中的仙人掌的葉子為針狀,有助于減少水分的()A.蒸發(fā)B.升華C.液化D.沸騰基礎(chǔ)鞏固一、選擇題A[解析]生活在沙漠中的仙人掌針狀的葉子是通過減小液體的表面積來減緩水分的蒸發(fā)。2.
2025-06-15 23:54
【總結(jié)】第4章第6節(jié)第2課時沸騰基礎(chǔ)鞏固1.如圖43-K-1是水沸騰的圖像,下列對圖像的理解,正確的是()A.水在AB段沸騰,吸收熱量,溫度升高B.水在AB段沸騰,吸收熱量,溫度不變C.水在BC段沸騰,吸收熱量,溫度升高D.水在BC段沸騰,吸收熱量,溫度不變圖43-K-1基礎(chǔ)鞏固一、選擇題
2025-06-13 17:57
【總結(jié)】第4章第6節(jié)第1課時蒸發(fā)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.2022·徐州生長在沙漠中的仙人掌的葉子為針狀,有助于減少水分的()A.蒸發(fā)B.升華C.液化D.沸騰基礎(chǔ)鞏固一、選擇題A[解析]生活在沙漠中的仙人掌針狀的葉子是通過減小液體的表面積來減緩水分的蒸發(fā)。2.下
2025-06-16 13:36
2025-06-13 17:59
【總結(jié)】第4章第6節(jié)第3課時液化基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是()A.初春,積雪消融B.夏天,草葉上形成露珠C.深秋,太陽出來后山中的霧消散了D.冬天,河中的水結(jié)冰了基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B[解析]積雪消融是固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化;草葉上形成露珠是水蒸氣從氣態(tài)變成
2025-06-16 00:11
2025-06-16 13:02
【總結(jié)】第7節(jié)升華與凝華第4章 物質(zhì)的特性第7節(jié)升華與凝華新知學(xué)習(xí)互動探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第7節(jié)升華與凝華重要提示:1.升華和凝華是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接轉(zhuǎn)變,此變化過程中沒有變化成液態(tài)的過程。2.水蒸氣遇冷既可液化又可凝華。只是凝華時需要的溫度條件很低(通常是0℃以下)。新知學(xué)習(xí)第7節(jié)升華與凝華
2025-06-18 17:16
【總結(jié)】第4章第7節(jié)升華與凝華基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.我國北方的冬季,有時房頂上會出現(xiàn)霜,樹枝上會出現(xiàn)霧凇,這些都是()A.汽化現(xiàn)象B.升華現(xiàn)象C.凝固現(xiàn)象D.凝華現(xiàn)象基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,叫凝華。北方冬季,房頂上出現(xiàn)的霜、樹枝上出現(xiàn)的霧凇,都是空氣中的水蒸氣遇冷凝
2025-06-18 17:22
【總結(jié)】第5節(jié)熔化與凝固第4章 物質(zhì)的特性第5節(jié)熔化與凝固新知學(xué)習(xí)互動探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第5節(jié)熔化與凝固考綱要求:1.識別熔化和凝固。2.繪制晶體熔化圖線。3.描繪晶體熔化和凝固過程中的特點。4.知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱。第5節(jié)熔化與凝固重要提示:1.熔化不能寫成“融化”或者“溶化”
2025-06-18 17:27