20xx年秋七年級數學上冊第六章數據的收集與整理63數據的表示633繪制頻數直方圖導學北師大版(已修改)
2025-06-29 23:24 本頁面
【正文】 第 3課時 繪制頻數直方圖 第六章 數據的收集與整理 第 3課時 繪制頻數直方圖 知識目標 目標突破 總結反思 第六章 數據的收集與整理 知識目標 類比繪制條形統(tǒng)計圖的方法和步驟 ， 通過把數據進行適當分組繪制相應的頻數直方圖 ． 目標突破 目標 會繪制頻數直方圖 例 1 [教材補充例題 ] 統(tǒng)計得到的一組數據有 80個，其中最大值為 154，最小值為 50，取組距為 10，則可將這組數據分為________組． 11 【 歸納總結 】 求當數據不超過 50個時，一般分為 5～ 7組；當數據個數在 50～ 100之間時，一般分為 8～ 12組． 例 2 [教材例題針對訓練 ] 為制訂本市初中七、八、九年級學生的校服的生產計劃，有關部門準備
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