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20xx秋八年級美術(shù)上冊第8課紙板的創(chuàng)想-成型方法課件1人美版(已修改)

2025-06-29 22:39 本頁面

　

【正文】紙板的創(chuàng)想 ——成型方法這是我們司空見慣的紙我們靠它來閱讀、書寫我們用它清潔生活用它包裝物品紙可以是藝術(shù) 嗎？你被這種藝術(shù)震撼過嗎？或許你見過也做過紙藝 …… 像這樣的像那樣的 …… 接下來的作品請各小組仔細(xì)觀察：看哪組最快說出它們是用什么材料？這些材料有怎樣

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2025-06-20 20:08

20xx秋八年級美術(shù)上冊第5課中國山水畫課件2人美版-資料下載頁

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2025-06-21 05:09

20xx秋八年級美術(shù)上冊第4課用色彩表達(dá)情感課件4人美版-資料下載頁

【總結(jié)】用色彩表達(dá)情感從這兩段視頻中你分別體會到了什么樣的情感？你能不能試著用一種色彩來表達(dá)你的情感？看一看想一想2022年北京奧運會開幕式片段大海五星紅旗想一想看到紅色和藍(lán)色，你會分別聯(lián)想到什么事物？感受到怎樣的情感？提到紅色，你會聯(lián)想到什么？它給你什么感

2025-06-17 22:40

20xx秋八年級美術(shù)上冊第5課中國山水畫課件3人美版-資料下載頁

【總結(jié)】中國山水畫2.天人合一情景交融一、為什么說山水畫是“天人合一、情景交融”？讓我們來欣賞幾幅優(yōu)秀的山水畫作品，從中體味一下畫家在創(chuàng)作時的心路?！堆┚昂擦謭D》范寬（北宋）這幅畫以雄勁的筆

2025-06-20 14:30

20xx秋八年級美術(shù)上冊第4課用色彩表達(dá)情感課件3人美版-資料下載頁

【總結(jié)】《色彩》生命是張沒有價值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀，再完成這幀彩圖。從此以后，我便溺愛于我的生命，因為我愛他的色彩。

2025-06-20 04:38

20xx秋八年級美術(shù)上冊第4課用色彩表達(dá)情感課件2人美版-資料下載頁

【總結(jié)】從這兩段視頻中你分別體會到了怎樣的情感？能不能用某種色彩將它們分別概括出來？看一看想一想大海五星紅旗一、色彩的聯(lián)想（一）具體聯(lián)想（二）抽象聯(lián)想國旗、火焰、鮮血…大海、天空、海軍…熱情、喜慶、警惕…深沉、遼闊、沉靜…（三）抽象聯(lián)想：又稱為“情

2025-06-16 04:50

20xx秋七年級美術(shù)上冊第8課漫畫課件1人美版-資料下載頁

【總結(jié)】達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞達(dá)作品欣賞媽媽，我的朋友也要吃冰激凌，再來三份讓人開心令人發(fā)笑耐人尋味發(fā)人深思用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫,是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性、幽默性的繪畫。多多幅漫畫達(dá)獨幅漫畫

2025-06-12 06:32

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【總結(jié)】筆墨千秋文房四寶：筆、墨、紙、硯繪畫時用到的一些常見物品中國畫的流變——線描工筆寫意比較工筆畫和寫意畫,說說它們的不同之處:工筆畫用筆工整細(xì)致,敷色層層渲染,極其細(xì)膩地描繪物象。寫意畫筆墨豪放簡練,高度概括,以少勝多。名稱：宋代吳炳《出水芙蓉圖》

2025-06-19 19:11

20xx秋八年級美術(shù)上冊第2課手繪線條圖像-物象空間的表達(dá)課件1人美版-資料下載頁

【總結(jié)】手繪線條圖像—物象空間的表達(dá)手繪線條物像立體的表達(dá)方法：回憶一下表達(dá)直觀感受的方法表達(dá)結(jié)構(gòu)分析的方法表達(dá)主管理解的方法什么是物象空間？物象空間就是在環(huán)境中有兩個或兩個以上物像之間的關(guān)系。欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品在平面紙上表現(xiàn)物象空間，是

2025-06-16 05:13

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【總結(jié)】《搗練圖》盛唐女性的生活作品分析——1、此圖名稱？作者？年代？2、作品中人們在干什么？3、本圖可以劃分幾個部分，分別是什么？4、請描述一下你認(rèn)為最生動有趣的形象？作者簡介?張萱唐代宮廷畫家，擅長畫仕女畫，內(nèi)容多為貴族婦女和宮女，代表作品《搗練圖》、《虢國夫人游春圖》。張萱畫的婦女形象特點是以朱

2025-06-17 22:46

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【總結(jié)】搗練圖——盛唐女性的生活畫家小傳張萱，京兆（今陜西西安）人，生平事跡不詳，盛唐時的著名畫家，開元、天寶年間（713-755）宮廷畫師?，F(xiàn)存的宋人臨摹的《搗練圖》和《虢國夫人游春圖》是他的代表作。什么是練？練是一種絲織品。剛剛織成時質(zhì)地比較堅硬，必須經(jīng)過蒸煮、漂白、杵搗、熨燙等

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【總結(jié)】妙趣橫生的葫蘆刻畫說一說：你感受到的葫蘆是什么樣子的呢？你見過的葫蘆作品都有哪些？國畫玉器彩繪你對葫蘆還有那些了解呢？一、葫蘆的歷史二、葫蘆的用途三、葫蘆神話傳說四、葫蘆民俗葫蘆的歷史：河姆渡文化遺址中發(fā)現(xiàn)葫蘆種子有七千年的歷史，在甲骨文中就發(fā)現(xiàn)有葫蘆的字（卣yǒu）。中國最早將葫蘆稱為瓠

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