【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-12 13:46
【總結(jié)】第12章整式的乘除因式分解第2課時(shí)公式法1.將反過來用,對多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解的方法稱為公式法.2.乘法公式的逆用:(1)a2-b2=;(2)a2+2ab+b2=;(3)a2
2025-06-12 00:43
【總結(jié)】因式分解創(chuàng)設(shè)情境1、完成下列各題(1)m(a+b+c)=()(2)(a+b)(a-b)=()(3)(a+b)2=(
2025-06-17 19:07
2025-06-20 12:10
【總結(jié)】第12章整式的乘除因式分解第1課時(shí)提公因式法1.把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)的形式,叫多項(xiàng)式的因式分解.2.一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)都含有的,叫做這個(gè)多項(xiàng)式的公因式,如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)都含有,可以把這個(gè)相同的因式(即公因式)提到括號外面,將多項(xiàng)式寫成
2025-06-17 07:51
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階
2025-06-21 03:17
2025-06-14 12:21
【總結(jié)】因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)綜合運(yùn)用因式分解兩種基本方法的解題能力,提高學(xué)生綜合使用因式分解方法的熟練程度教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握利用兩種基本方法進(jìn)行因式分解教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用各種因式分解方法進(jìn)行因式分解教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)提問:1、把化成
2025-06-17 19:11
2025-06-14 13:22
【總結(jié)】兩數(shù)和(差)的平方學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)例題講解復(fù)習(xí)回顧學(xué)習(xí)六步曲探究新知2學(xué)習(xí)目標(biāo)能根據(jù)兩數(shù)和平方公式的特點(diǎn),正確運(yùn)用兩數(shù)和的平方公式進(jìn)行計(jì)算;通過兩數(shù)和的平方公式的推導(dǎo),來初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)中相互轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的思維方法,了解公式的幾何背景。公式的結(jié)構(gòu)特征:左邊是a2?b2;兩個(gè)二項(xiàng)式的乘積,平方
2025-06-20 05:34
【總結(jié)】課堂反饋1.下列各式中計(jì)算正確的是()A.(a-b)2=a2-b2B.(a+2b)2=a2+2ab+4b2C.(a2+1)2=a4+2a+1D.(-m+n)2=m2-2mn+n2D2.計(jì)算(x+2y)2-(x-2y)2的結(jié)果正確的是()A.2x2-8y2
2025-06-12 06:03
【總結(jié)】第十四章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】公式法第1課時(shí)用平方差公式因式分解感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 01:49
【總結(jié)】第2課時(shí)運(yùn)用完全平方公式分解因式知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1直接運(yùn)用完全平方公式分解因式1.下列多項(xiàng)式中,能用完全平方公式分解因式的是(C)A.a2+4B.a2+ab+b2C.x2-x+14D.a2+4a+b22.若a=