【總結(jié)】概率必然事件:在一定條件下,必然會(huì)發(fā)生的事件;不可能事件:必然不會(huì)發(fā)生的事件;隨機(jī)事件:可能會(huì)發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件.也叫不確定性事件隨機(jī)事件創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課一.下列事件可能發(fā)生嗎,叫什么事件?隨機(jī)事件我可沒(méi)我朋友那么笨呢!撞到樹(shù)上去讓你吃掉,你好好等著吧,哈哈!
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)為活躍聯(lián)歡晚會(huì)的氣氛,組織者設(shè)計(jì)了以下轉(zhuǎn)盤(pán)游戲:A、B兩個(gè)帶指針的轉(zhuǎn)盤(pán)分別被分成三個(gè)面積相等的扇形,轉(zhuǎn)盤(pán)A上的數(shù)字分別是1,6,8,轉(zhuǎn)盤(pán)B上的數(shù)字分別是4,5,7(兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)除表面數(shù)字不同外,其他完全相同).每次選擇2名同學(xué)分別撥動(dòng)A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)上的指針,使之產(chǎn)生旋轉(zhuǎn),指針停止后
2025-06-16 22:45
2025-06-17 23:45
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后結(jié)合圖形熟記概率的定義,概率的計(jì)算方法今日贈(zèng)言:學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力來(lái)源于自己的習(xí)慣!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況優(yōu)勝小組:1、11、14、13、13待優(yōu)小組:4一組二組三組四組五組六組A(3)B(2)C(
2025-06-16 22:43
【總結(jié)】第二十五章概率初步第2課時(shí)概率隨機(jī)事件與概率課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)下列語(yǔ)句正確的是()A.方程x2=x只有一個(gè)解x=1B.方程x2+1=0沒(méi)有解C.對(duì)于任何實(shí)數(shù)m,(m-2)x2+mx+2=0是一元二次方程D.x2+4=0不是一元二次方程
2025-06-20 20:28
2025-06-18 06:01
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-21 00:09
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)討論:向上一面的點(diǎn)數(shù)有多少種可能?每個(gè)點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性大小相等嗎?向上一面的點(diǎn)數(shù)為6的可能性是多少?定義:對(duì)于一個(gè)隨機(jī)事件A,從數(shù)量上刻畫(huà)其發(fā)生的可能性的大小稱(chēng)為隨機(jī)事件A發(fā)生的概率,記為P(A).歸納:一般地,如果在一次試驗(yàn)中,有n種可能的結(jié)果,并且它們
2025-06-16 22:58
【總結(jié)】、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆,練習(xí)冊(cè),練習(xí)本合作探究的熱情和準(zhǔn)備質(zhì)疑的激情。,分析自己昨天的預(yù)習(xí)情況,有目的改錯(cuò),準(zhǔn)備發(fā)問(wèn)和質(zhì)疑。,你將與眾不同.相信自己你將是最優(yōu)秀的!。概率;,全力以赴,養(yǎng)成分析的習(xí)慣.展示內(nèi)容地點(diǎn)展示點(diǎn)評(píng)
2025-06-12 02:46
2025-06-13 06:24
【總結(jié)】第二十五章概率初步用列舉法求概率總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十五章概率初步知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)用直接列舉法、列表法求概率知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)用直接列舉法、列表法求概率1.通過(guò)自學(xué)課本例題,會(huì)用直接列舉法求概率.2.通過(guò)自學(xué)課本例題,當(dāng)遇到從若干個(gè)元素中抽出2個(gè)元素或?qū)δ硞€(gè)試驗(yàn)進(jìn)行兩次操作的問(wèn)題時(shí)
2025-06-17 19:23