廣東省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第三部分物質(zhì)的化學(xué)變化第二節(jié)質(zhì)量守恒定律化學(xué)方程式課件(已修改)
2025-06-29 18:47 本頁面
【正文】 第三部分 物質(zhì)的化學(xué)變化 第二節(jié) 質(zhì)量守恒定律 化學(xué)方程式 ※ 考情分析 考綱要求 1. 質(zhì)量守恒定律 (認(rèn)識 ) 2. 說明化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系 (理解 ) 3. 正確書寫簡單的化學(xué)反應(yīng)方程式 (理解 ) ※ 考情分析 ※ 考情分析 備考指導(dǎo) 質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式是廣東中考每年必考的內(nèi)容，化學(xué)方程式在中考試卷中的占比很大，幾乎涉及所有題型。 (1)有關(guān)質(zhì)量守恒的題目，命題形式一般有兩種：①利用反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目判斷反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式；②利用反應(yīng)前后元素種類不變來確定物質(zhì)的組成元素。 ※ 考情分析 (2)化學(xué)方程式主要涉及化學(xué)方程式的書寫與計算兩方面，有關(guān)化學(xué)方程式書寫的命題形式主要有：①考查對教材中涉及的化學(xué)方程式的熟練程度，此類題目一般是先根據(jù)題目推斷出反應(yīng)物，然后根據(jù)反應(yīng)物寫出化學(xué)方程式；②考查學(xué)生信息處理和配平化學(xué)方程式的能力，此類題目一般是在題目信息中給出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，讓學(xué)生寫出化學(xué)方程式 ※ 考點梳理 考點一 質(zhì)量守恒定律（ 5年 5考） 參加 總和 生成的各物質(zhì) 種類 數(shù)目 質(zhì)量 ※ 考點梳理 【特別提醒】 應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時要抓住化學(xué)反應(yīng)前后的“變”與“不變” ※ 考點梳理 考點二 化學(xué)方程式（ 5年 5考） ※ 考點梳理 【特別提醒】 ①若反應(yīng)物中有氣體 (或固體 )參與反應(yīng) ,生成物中有氣體 (或固體 )生成 ,則產(chǎn)物的氣體符號“ ↑” (或固體符號“ ↓” )不用標(biāo)；否則就要標(biāo)注。 ②配平各化學(xué)式前的化學(xué)計量系數(shù)時 ,一般要求為最簡整數(shù)比 ,但化學(xué)計量數(shù)為 1時 ,一般不寫出。 ※ 精講精練 考點一 質(zhì)量守恒定律 (5年 5考 ) 【例 1】 (導(dǎo)學(xué)號 08224315)(2022達(dá)州 )2022年 5月，中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如圖 321所示。下列說法正確的是 ( ) A. 生成物分子數(shù)之比是 1∶ 2∶ 4 B. 乙烯的化學(xué)式為 C2H4 C. 反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變 D. 無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 B ※ 精講精練 方法點撥： 質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，也揭示了微觀過程中分子、原子的變化，解題時應(yīng)抓住概念中的“參加”“化學(xué)反應(yīng)”“質(zhì)量”“總和”這四個關(guān)鍵詞，要從化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)，即原子“三個不變”來理解化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因。 ※ 考點演練 1. (導(dǎo)學(xué)號 08224316)(2022廣安 )下列變化，遵循質(zhì)量守恒定律的是 ( ) A. 石墨制成金剛石 B. 2 g H2完全燃燒生成 36 g H2O C.
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