20xx年秋九年級英語全冊unit13we’retryingtosavetheearth第5課時(shí)新人教新目標(biāo)版(已修改)
2025-06-29 08:09 本頁面
【正文】 基 礎(chǔ) 過 關(guān) 第 5課時(shí) Section B(2a－ 2e) 知 識 管 理 能 力 提 升 知 識 管 理 重點(diǎn)詞匯 ☆ 1 . w o r k n. ( 音樂、藝術(shù) ) 作品 ， 為可數(shù)名詞。如： H e r l a t e s t b o o k is a w o r k o f g e n iu s . 她最近的書是一 部天才作品。 n. 工作 ， 為不可數(shù)名詞。如： T h e y b a n d e d w it h h im t o d o t h a t w o r k . 他 們同他聯(lián)合起來做那項(xiàng)工作。 【拓展】 j o b 也意為 “ 工作 ” ， 是可數(shù)名詞。 v. 工作。常用短語有： w o r k h a r d a t /o n ? 在 ?? 方面努力學(xué)習(xí) / 工作。如： A ll t h e c h il d r e n s h o u ld wo r k h a r d a t /o n t h e i r les s o n s . 所有的孩子都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)功課。 ☆ 2 . p u t s t h . t o g o o d u s e 好好利用某物 B u t e x p e r t s h a v e t o ld t h e n e t t h a t m u c h o f t h is in f o r m a t i o n h a s n o t b e e n p u t t o g o o d u s e . 但是專家告訴網(wǎng)站說 ， 其中大部分的信息沒有被妥善利用。 【拓展】 與 u s e 相關(guān)的其他短語： m a k e g o o d /f u l l u s e o f 充分利用 ☆ 3 . s e t u p 建立 ， 樹立 ， 創(chuàng)立 ， 設(shè)立 Us in g t h e s e t ip s y o u c a n s e t u p a n e f f e c t iv e b u d g e t f o r y o u r s e lf a n d y o u r h o u s e h o l d . 使用這些技巧 ， 您可以為您和您的家庭設(shè)立一個(gè)有效的預(yù)算。 ☆ 4 . b r in g ? b a c k t o li f e 復(fù)興 ?? ， 使 ?? 恢復(fù)生機(jī) I t 39。 s b e y o n d m o r t a l p o w e r t o b r in g a d e a d m a n b a c k t o li f e . 讓死去的人復(fù)活是凡人做不到的。 【拓展】 b r in g ? b a c k 把 ?? 送回；歸還；使記起；恢復(fù) H e b r o u g h t m e b a c k in h is c a r . 他用車把我送回家。 T h e p h o t o g r a p h s b r o u g h t b a c k m a n y p le a s a n t m e m o r ies . 那些照片給人帶來很多美好的回憶。 ☆ 1 . Y o u h a v e p r o b a b ly n e v e r h e a r d o f A m y H a y e s ， b u t s h e is a m o s t u n u s u a l wo m a n . 你也許從來都沒有聽說過艾米 海斯 ， 但是 她的確是一位非常不尋常的女士。 ( 1 ) h e a r o f 意為 “ 聽說 ” ， 后接名詞、代詞或動(dòng)詞 in g 形式。 【拓展】 h e a r f r o m s b . 意為 “ 收到某人的來信 ” ， 相當(dāng)于 r e c e iv e a let t e r f r o m s b . 。如： I h a v e n 39。t h e a r d f r o m h im f o r a l
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