【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物靜謐的林邊空地,一洼清清的池塘,大自然和諧的一角,生活著多少生靈!生產(chǎn)者、消費者、分解者,誰能離得開誰!第一章動物的主要類群第一節(jié)腔腸動物和扁形動物想一想議一議:
2025-06-18 05:53
【總結(jié)】動物的運動復(fù)習(xí):?1、從開學(xué)到現(xiàn)在我們學(xué)過哪些動物??2、這些動物的運動方式有哪些?想一想:昆蟲、魚、鳥和哺乳動物的運動器官有什么不同?運動的器官是怎樣完成動作的的呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):?運動系統(tǒng)的組成。?骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運動的過程。?意義。預(yù)習(xí):閱讀教材42-43頁完
2025-06-17 07:20
【總結(jié)】1845年,830萬愛爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收,至少三分之一的愛爾蘭人被活活餓死。在這場饑荒的背后蘊(yùn)藏了什么?三北防護(hù)林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹,飽受天牛星肆虐之苦:蟲害嚴(yán)重地區(qū)樹木被蟲蛀的千瘡百孔百孔,樹木大面積死亡。為什么樹種單一的人工林場容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲害呢?【閱讀資料】天牛星
2025-06-21 05:41
【總結(jié)】想一想議一議:“毛毛蟲”一般指蝶類(或蛾類)的幼蟲,它是由蝶類(或蛾類)產(chǎn)生的受精卵發(fā)育而來的?!懊x”經(jīng)過若干次蛻皮后變?yōu)橛迹儆捎加鸹珊ɑ蚨辏?。是不是所有的昆蟲都像蝴蝶一樣進(jìn)行生殖與發(fā)育呢?通過本節(jié)課學(xué)習(xí),你將知道………??別是什么?第二節(jié)昆蟲的
2025-06-16 18:35
【總結(jié)】八年級下冊第八單元第一章第二節(jié)《免疫和計劃免疫》我們生活的自然環(huán)境中,有許多病原體,據(jù)統(tǒng)計每1m3的空氣中就有2500個左右的病原體。我們時刻都與病原體“親密接觸”,這些病原體一旦侵入人體,就有可能
2025-06-20 13:38
【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌當(dāng)你在大自然中暢游的時候,映入眼簾的生物大多數(shù)是動物和植物,偶爾還能見到蘑菇,它屬于真菌。在日常生活中,你還見過饅頭變質(zhì)發(fā)霉、水果上長“毛毛”,那是真菌中的霉菌。至于細(xì)菌,肉眼就看不見了。其實,在你周圍有數(shù)不清的細(xì)菌和真菌,甚至在你的體表和體內(nèi)也有許多細(xì)菌,有時還會有真菌。
2025-06-14 14:59
【總結(jié)】第四章 細(xì)菌和真菌第一節(jié) 細(xì)菌和真菌的分布一二三一、觀察菌落 或 繁殖后形成的肉眼可見的 稱為菌落。?菌的菌落比較小,表面或 ,或 。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、 狀或 狀,有時還能呈現(xiàn)紅、褐、綠
2025-06-12 07:43
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:?2.扁形動物的主要特征是什么?你知道蛔蟲病嗎?蛔蟲寄生在人體的什么器官內(nèi)?為什么兒童容易得蛔蟲病學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物預(yù)習(xí):閱讀教材6-7頁解決下列問題:生活環(huán)境:形態(tài)結(jié)構(gòu):蛔蟲的消化管簡單,怎么獲取營養(yǎng)?在小腸里生活為什么不會
2025-06-16 19:00
【總結(jié)】這是一個生機(jī)盎然的世界大家有沒有想過,如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動物,將會怎樣呢?動物在生物圈中真的很重要嗎第三章動物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):?生態(tài)平衡中的作用的物質(zhì)循環(huán)3、知道動物可以幫助植物傳粉、傳播種子?預(yù)習(xí):61頁的三段資料
2025-06-17 07:19
【總結(jié)】人類是由400多萬年前的森林古猿進(jìn)化來的,那么森林古猿又是從哪里來的?地球上最初有沒有生命呢?原始生命是怎么形成的呢??想一想議一議:?生命的存在必須具備的條件包括水和適宜的溫度,大多數(shù)生物還需要氧氣。第三章生物的進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你將知道……….
2025-06-16 18:36
2025-06-16 19:04
【總結(jié)】?金魚雖然和金鯽魚外形差異很大,但是其實金魚就是金鯽魚的變異品種,這是真的嗎?是真的嗎??下列圖片是千姿百態(tài)的菊花,這些菊花都是遺傳下來的品種,在這個過程中不存在變異的問題,這是真的嗎??孿生兄弟中的哥哥因為常年在野外工作,曬的膚色更黑,他的后代會繼承他的黑色膚色,這是真的嗎?什么是變異?變異
2025-06-20 20:33
【總結(jié)】你喜歡右圖中的貝殼嗎?長有這些貝殼的動物是什么樣子的?第三節(jié)軟體動物復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)動物主要特征學(xué)習(xí)目標(biāo)1、觀察常見的軟體動物認(rèn)識形態(tài)特點。2、記住軟體動物的特征。蝸牛生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,多以植物的葉、莖、果實等為食,依靠腹面扁平寬大的腹足運動。烏賊生活在海
2025-06-13 15:12
【總結(jié)】第一章第一節(jié)腔腸動物和扁形動物常見腔腸動物珊瑚蟲海葵水母海蜇學(xué)習(xí)目標(biāo):?水螅的生活習(xí)性。?水螅的結(jié)構(gòu)?腔腸動物的主要特征獨立思考自主學(xué)習(xí)1、閱讀教材第3頁1-3自然段說出海葵和水螅分別生活在什么地方?他們的基本結(jié)構(gòu)相似嗎?水螅的外部形態(tài)是怎樣的?
2025-06-12 13:06
【總結(jié)】第五節(jié)兩棲動物和爬行動物1、想一想,議一議p25頁青蛙和龜既可以在水中游泳,也可以在陸地上生活,然而,青蛙屬于兩棲動物,而龜屬于爬行動物,這是為什么呢?一、兩棲動物2、觀察與思考:兩棲動物(1)觀察青蛙成體的身體分為哪幾個部分?(2)不同環(huán)境中的青蛙身體的顏色相同嗎?
2025-06-18 05:28