第一章金融市場(chǎng)概述(已修改)
2025-06-28 17:09 本頁面
【正文】 浙 江 廣 播 電 視 大 學(xué)工商管理專業(yè)（開放本科）金融專業(yè)（開放?？疲督鹑谑袌?chǎng)》教學(xué)大綱第一部分 大綱說明一、課程的性質(zhì)和任務(wù)“金融市場(chǎng)”是一門相對(duì)獨(dú)立的現(xiàn)代金融理論與實(shí)務(wù)課。它以證券金融為基礎(chǔ)，對(duì)證券金融中的票據(jù)、股票、債券、投資基金等的發(fā)行和流通、以及由此而形成的市場(chǎng)金融機(jī)制進(jìn)行深入研究，成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各相關(guān)部門必須掌握的重要金融形式和方法。二、先修課要求 “金融市場(chǎng)”的先修課程為《貨幣銀行學(xué)》和《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》。三、課程教學(xué)基本要求學(xué)習(xí)“金融市場(chǎng)”，必須了解和掌握金融市場(chǎng)的基本構(gòu)成要素；了解和掌握金融市場(chǎng)的基本概念、基本理論、基本方式方法；了解和掌握金融市場(chǎng)的基本原則、目標(biāo)、功能和作用；并能運(yùn)用所學(xué)理論、方法分析我國金融市場(chǎng)的實(shí)踐。四、教學(xué)方法和教學(xué)形式建議金融市場(chǎng)是資金供求雙方借助金融工具進(jìn)行各種資金交易活動(dòng)的場(chǎng)所，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。本課程從闡述和分析構(gòu)成金融市場(chǎng)的幾大基本要素入手，通過運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和金融理論，系統(tǒng)地介紹了金融市場(chǎng)的含義與構(gòu)成要素、金融市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)、貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、外匯黃金市場(chǎng)、金融衍生品市場(chǎng)、金融市場(chǎng)投資和金融市場(chǎng)監(jiān)管等方面的內(nèi)容。并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，通過設(shè)置小思考、閱讀延伸、案例分析和觀念應(yīng)用等欄目，試圖減少冗長的理論，將重點(diǎn)放在基本原理、基本技能和實(shí)務(wù)的掌握上。自學(xué)。即學(xué)生通過閱讀文字教材和收看直播課堂來理解和掌握課程基本內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)自學(xué)是開放教育應(yīng)不斷加強(qiáng)的特點(diǎn)。 組織學(xué)習(xí)小組并經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。在強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的同時(shí)，要注意發(fā)揮學(xué)生在一起學(xué)習(xí)時(shí)相互鼓勵(lì)、互相啟發(fā)的作用。學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)課程應(yīng)組建大小不等的學(xué)習(xí)小組（35人為宜），結(jié)合我國金融市場(chǎng)尤其是證券市場(chǎng)發(fā)展和變革的實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的討論。 輔導(dǎo)。即在學(xué)生自學(xué)基礎(chǔ)上由責(zé)任教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿媸谳o導(dǎo)，以解決學(xué)習(xí)中存在的較為普遍的問題?？紤]到金融市場(chǎng)學(xué)課程的復(fù)雜性和實(shí)用性，這部分輔導(dǎo)一般應(yīng)占總學(xué)時(shí)數(shù)的2／5為宜。其他輔導(dǎo)形式如電話答疑、網(wǎng)上教學(xué)、直播課堂等，則偏重于對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題、學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際的問題和學(xué)習(xí)時(shí)怎么把握重點(diǎn)等進(jìn)行輔導(dǎo)。 作業(yè)。本學(xué)期共安排４次作業(yè)。學(xué)生必須認(rèn)真獨(dú)立地完成這４次作業(yè)，輔導(dǎo)教師要認(rèn)真批改并據(jù)以評(píng)定成績。 教學(xué)研討。由浙江電大組織試點(diǎn)電大的有關(guān)教師開展教研活動(dòng)，既要討論教學(xué)問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；又要
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