七年級(jí)生物上冊(cè)232細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課第3章第2單元導(dǎo)入新課經(jīng)過我們使用顯微鏡觀察了植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)植物和動(dòng)物都是由什么構(gòu)成的？除病毒以外的一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以說細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位細(xì)胞是怎樣生活的呢？細(xì)胞的生命活動(dòng)和生物體的生命活動(dòng)又有什么關(guān)系呢？新課學(xué)習(xí)活動(dòng)觀察變形蟲變形蟲簡(jiǎn)介變形

2025-06-14 07:45

七年級(jí)生物上冊(cè)232細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、經(jīng)過我們使用顯微鏡觀察了植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)植物和動(dòng)物都是由什么構(gòu)成的？除病毒以外的一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以說細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位。細(xì)胞是怎樣生活的呢？細(xì)胞的生命活動(dòng)和生物體的生命活動(dòng)又有什么關(guān)系呢？第三章第二節(jié)1、觀察變形蟲變形蟲簡(jiǎn)介

2025-06-16 12:08

七年級(jí)生物上冊(cè)232細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、經(jīng)過我們使用顯微鏡觀察了植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)植物和動(dòng)物都是由什么構(gòu)成的？除病毒以外的一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以說細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位。細(xì)胞是怎樣生活的呢？細(xì)胞的生命活動(dòng)和生物體的生命活動(dòng)又有什么關(guān)系呢？第三章第二節(jié)1、觀察變形蟲變形蟲簡(jiǎn)介變形蟲是一種單細(xì)胞動(dòng)物。生活在水流

2025-06-15 08:08

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】？（第6頁，第三行）大氣圈的下層整個(gè)水圈巖石圈的上層？（第10頁，圖片下一段）物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性（第11頁紅色標(biāo)題）應(yīng)激性生長(zhǎng)繁殖新陳代謝？（第14頁）生物因素非生物因素林奈達(dá)爾文

2025-06-18 00:59

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件4新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)法研究的主要步驟1.觀察現(xiàn)象并提出問題；2.做出假設(shè)；3.設(shè)計(jì)并完成試驗(yàn)；4.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)；5.得出結(jié)論；6.進(jìn)行推理及加以討論。響尾蛇響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過一段時(shí)間后，響

2025-06-12 14:14

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)探究的基本方法科學(xué)探究是人類揭開自然界的奧秘、獲取知識(shí)的重要途徑，是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法！如果你擁有了這些儀器，你是否就能像科學(xué)家一樣探究呢？一、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋鏡臂細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡座載物臺(tái)物鏡

2025-06-16 12:18

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件3新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物學(xué)研究的基本方法科學(xué)工作者利用觀察、調(diào)查、分類、實(shí)驗(yàn)等方法,研究生物的科學(xué)事實(shí),然后在各種科學(xué)事實(shí)間建立起合理的聯(lián)系,在尋找事實(shí)產(chǎn)生的原因,提出解釋事實(shí)的各種假說和理論。其中，實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。實(shí)驗(yàn)法包含哪些基本方面呢？一、實(shí)驗(yàn)法研究的示例：響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的？奇特

2025-06-16 12:18

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)53吸收作用課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版七年級(jí)《生物》新課標(biāo)第5章綠色開花植物的生活方式第3節(jié)吸收作用植物的生活為什么需要水？植物體內(nèi)80%的是水份，蔬菜含水約為90%—95%之間，幼嫩的葉子80%左右，樹干平均50%，水生植物則含水98%以上，植物不僅滿身是水，它的一生都在消耗水水是植物體的重要組成部

2025-06-13 02:52

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)55運(yùn)輸作用課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第5節(jié)運(yùn)輸作用植物的根與莖相連,葉著生在莖及其分枝上.因此,根吸收的水分和無機(jī)鹽必然是通過莖運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的.水分和無機(jī)鹽是經(jīng)過怎樣的途徑運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的呢？。。。哪個(gè)部位吸收的?？根吸收的水分和無機(jī)鹽又如何到達(dá)葉？根

2025-06-18 12:25

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第1單元第2章探索生命綜合檢測(cè)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章綜合檢測(cè)【綜合檢測(cè)】1．揭示出地球上所有生物都來源于原始的共同祖先，并成為生物進(jìn)化理論創(chuàng)始人的科學(xué)家是（）A．林奈B．達(dá)爾文C．哈維D．沃森和克里克B【綜合檢測(cè)】2．下列科學(xué)家與其科研成果搭配不相符的是（）A．法國(guó)學(xué)者拉馬克首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞B．瑞典科

2025-06-11 23:41

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第1單元第2章探索生命綜合檢測(cè)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章綜合檢測(cè)【綜合檢測(cè)】1．揭示出地球上所有生物都來源于原始的共同祖先，并成為生物進(jìn)化理論創(chuàng)始人的科學(xué)家是（）A．林奈B．達(dá)爾文C．哈維D．沃森和克里克B【綜合檢測(cè)】2．下列科學(xué)家與其科研成果搭配不相符的是（）A．法國(guó)學(xué)者拉馬克首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞B．瑞典科

2025-06-12 00:51

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)11形形色色的生物課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】10000米11000米大氣圈下層整個(gè)水圈巖石圈上層生物圈一、生物和生物圈：？陽光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈上層第1節(jié)形形色色的生物討論你所知道的生物有多少種？豬籠草捕蠅草—卷柏九死還魂草鴨

2025-06-17 23:51

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)42生物體的器官、系統(tǒng)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、解剖并識(shí)別雞翅中的主要組織，認(rèn)識(shí)組織如何構(gòu)成器官。2、能夠以人為例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次，即能解釋細(xì)胞是如何組成多細(xì)胞生物體的。3、通過解剖實(shí)驗(yàn)，形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物科學(xué)觀點(diǎn)。人和動(dòng)物的受精卵細(xì)胞經(jīng)過分裂、分化，上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織認(rèn)真

2025-06-16 13:52

北師大版生物七上第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)之一-資料下載頁

【總結(jié)】第二章探索生命第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)教學(xué)目標(biāo)?用自己的語言說出什么是生物學(xué)?列舉生物學(xué)研究的對(duì)象和研究意義?能將本節(jié)教材中列舉的科學(xué)家和他們的主要貢獻(xiàn)進(jìn)行聯(lián)系?能初步認(rèn)識(shí)到生命科學(xué)是不斷發(fā)展的，以及生命科學(xué)的發(fā)展給人類生活帶來的變化。提前準(zhǔn)備?生物學(xué)家工作的有關(guān)圖片?生物科學(xué)史上著名的科

2024-12-08 14:21

北師大版生物七上第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)二-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第一節(jié)《生物是探索生命的科學(xué)(二)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目的1、用自己的語言說出什么是生物學(xué)；2、列舉生物學(xué)研究的對(duì)象和研究意義。重點(diǎn)掌握研究生物學(xué)的方法。難點(diǎn)樹立勇于探索求真務(wù)實(shí)的觀念。學(xué)習(xí)方法探究法活動(dòng)法學(xué)習(xí)過程知識(shí)鏈結(jié)1、你所喜愛的生物科學(xué)家是誰？2、為什么喜歡

2024-12-08 01:33

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)21生物學(xué)是探索生命的科學(xué)課件新版北師大版-文庫吧資料

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