20xx年蘇教版小學五年級下冊語文教學計劃、教學進度表、期末工作總結(jié)(已修改)
2024-11-21 11:18 本頁面
【正文】 0 2018 年 蘇教版 小學 五年級下冊語文 教學 計劃、 教學 進度表、 期末 工作總結(jié) 五年級語文 1 20172018 學年度第二學期語文學科教學計劃 一、學生基本情況分析 本 班大多數(shù)學生具備了良好的學習習慣和學習方法，上課能專心聽老師上課，認真做課堂筆記，有良好的預習習慣。有一部分學生還缺乏良好的學習習慣和正確的學習態(tài)度，對學習沒有良好的認識，缺乏積極的學習態(tài)度，學習存在著惰性，喜歡 依賴 老師和家長，不是主動的去獲取知識，靠的還是死記硬背。 這學期的教學重點放在注重調(diào)動學生的學習興趣，轉(zhuǎn)化學生的學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣，努力提高學生的自學能力，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。 在語文教學上，加強學生的基礎(chǔ)知識訓練，每月繼續(xù)向?qū)W生推薦一、兩本好書，激發(fā)學生的 閱讀 興趣，提高閱讀量。重視課堂教學，利用文本進行閱讀分析，提高學生的閱讀能力。針對學生 習作 中的存在的問題，加強學生自我修改 作文 的能力，多進行自主擬題作文練習和作文指導。指導學生觀察事物的方法，積累素材的方法和審題、構(gòu)思、開頭、結(jié)尾等方法的指導。 相信 學生的習作會有所提高。 二、教材分析 本冊教材 是以語文知識和能力訓練為序編排教材編寫時把教學目標分解成若干個訓練點這些訓練點根據(jù)兒童身心發(fā)展水平和語文知識、能力的內(nèi)在聯(lián)系循序漸進地安排在第十兩冊教材中本冊教材有閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索從縱向看第一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓練點；從橫向看按橫向聯(lián)系、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則把閱讀、聽說、作訓練組成單元，力求做到每個單元聽說讀寫訓練的目標明確。在確定了各單元的訓練目標以后，根據(jù)單元目標編選課文和練習。 本冊課本共７個單元 ,每單元有１次習作訓練 ,每單元還有１個單元練習 ,主要是復習本單元學過的內(nèi) 容。但在語文知識和能力訓練上有適當?shù)臄U展，這樣，本冊課本共有必學課文 26篇，自讀課文 1篇，習作訓練 7次，單元練習 7個。 本冊教材在閱讀訓練方面的重點有兩項： 一是了解作者安排材料的方法。安排材料的方法有兩大類：按事情發(fā)展順序和按事物的幾個方面。 二是用 歸并段落大意 和 回答幾個問題再連起來 的方法歸納課文主要內(nèi)容。 此外，本冊教材還安排了句子訓練 領(lǐng)會句子含義，以及背誦訓練 列提綱背誦課文， 習作訓練與閱讀訓練配合緊密，前兩次是訓練安排材料的方法，重點內(nèi)容是寫好記人的文章 本冊教材加強了觀察訓練，有 看圖訓練，也有實地觀察，觀察要有順序、重點，還要抓事物特點，聽說訓練要讓學生集中注意力聽，聽后抓主要內(nèi)容，能分辨話中的正誤，討論問題時發(fā)表意見，說時條理清楚、語句通順。 本冊教材內(nèi)容大致有以下幾個方面：（ 1）熱愛祖國大好河山，了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 立志報效祖五年級語文 2 國。（ 2）了解今天的幸福生活來之不易，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)。（ 3）熱愛人民群眾全心全意為人民服務(wù)。（ 4）教育學生愛惜時間、艱苦奮斗。（ 5）教育學生學科學、愛科學、用科學。 三、教學目標 。 （ 1） 有較強的獨立識字的能力。累計認識常用漢字 3000個，其中 2500個左右會寫。 （ 2） 硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。 （ 3） 能用毛筆書寫楷書，在書寫中 體會
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