【總結(jié)】課時3七年級(下)Units1-4課前自主熱身詞匯拓展→(過去式)(過去分詞)v.&am
2025-06-18 12:30
【總結(jié)】第15課時九年級Units1~2考點一by的用法【課文原句】—Howdoyoustudyforatest?你怎樣為考試學(xué)習(xí)?—Istudybyworkingwitha習(xí)。(九P1)(1)bydoingsth.意為“通過……(方法、途徑)做某事”,常用來回答how引導(dǎo)
2025-06-15 08:19
【總結(jié)】第15課時九年級Units1~2考點一by的用法【課文原句】—Howdoyoustudyforatest?你怎樣為考試學(xué)習(xí)?—Istudybyworkingwitha。(九P1)(1)bydoingsth.意為“通過……(方法、途徑)做某事”,常用來回答how引導(dǎo)
2025-06-12 15:14
【總結(jié)】第10課時八年級下冊Units1~2考點一What'sthematter?句型)【課文原句】—What'sthematter?怎么了?—Ihavea。(八下P1)(1)“What'sthematter?”可用于詢問對方有什么問題或不順心的事,也可詢問某物出了什么故障,后面可接“
2025-06-13 12:22
【總結(jié)】第16課時九年級Units3~4考點一問路的常用句型【課文原句】Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?你能告訴我洗手間在哪里嗎?(九P17)“Couldyoupleasetellmewhere...?”是問路常用的句式,通常用could代替can來表
2025-06-21 06:01
2025-06-20 12:12
【總結(jié)】第16課時九年級Units3~4考點一問路的常用句型【課文原句】Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?你能告訴我洗手間在哪里嗎?(九P17)“Couldyoupleasetellmewhere...?”是問路常用的句式,通常用could代替
2025-06-16 01:18
2025-06-16 19:50
【總結(jié)】課時9八年級(上)Units7-8課前自主熱身詞匯拓展→;污染物→;生態(tài)環(huán)境的;有關(guān)環(huán)境的
2025-06-16 03:04
【總結(jié)】課時7八年級(上)Units3-4課前自主熱身詞匯拓展;大聲的→;大聲地;響亮地→;輕柔地;安靜地→;競賽
2025-06-18 12:06
【總結(jié)】課時10八年級(上)Units9-10課前自主熱身詞匯拓展;把??準備好→備;準備工作;垂下→(過去式/過去分詞);接?。蛔プ ㄟ^去式/過去分詞)→
【總結(jié)】課時10八年級(上)Units9-10課前自主熱身詞匯拓展;把……準備好→備;準備工作;垂下→(過去式/過去分詞);接??;抓住→(過去式/過去分詞)→
2025-06-12 00:50
2025-06-16 03:23
【總結(jié)】課時8八年級(上)Units5-6課前自主熱身詞匯拓展→n.;有教育意義的v.&;計劃→(過去式/過去分詞)
2025-06-16 03:27
【總結(jié)】課時課時8八年級(上)八年級(上)Units5-6課前自主熱身詞匯拓展→n.;有教育意義的v.&;計劃→(過去式/過去分