【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第1課時(shí)動(dòng)物的分類新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)動(dòng)物的分類考綱要求:1.說(shuō)出生物分類的方法和分類等級(jí)。2.識(shí)別分類的依據(jù)。重要提示:動(dòng)物分類的方式有許多,但為了研究生物之間的親緣關(guān)系,為了更好地檢索,采用了一套大
2025-06-15 23:55
2025-06-18 06:35
【總結(jié)】[范圍:第1章第4節(jié) 第1課時(shí) 長(zhǎng)度的測(cè)量]課時(shí)作業(yè)(十二)課時(shí)作業(yè)(十二)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴加的液體分別是( )A.清水、生理鹽水B.清水、碘液C.生理鹽水、清水D.碘液、清水基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)(十二)一、選擇題A2.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)
2025-06-18 23:00
【總結(jié)】[范圍:第1章第4節(jié)第1課時(shí)長(zhǎng)度的測(cè)量]課時(shí)作業(yè)(十二)課時(shí)作業(yè)(十二)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴加的液體分別是()A.清水、生理鹽水B.清水、碘液C.生理鹽水、清水D.碘液、清水基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)(十二)一、
2025-06-18 23:14
【總結(jié)】第4節(jié) 常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第4課時(shí) 常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第4課時(shí) 常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物考綱要求:列舉有代表性的無(wú)脊椎動(dòng)物的主要特征。第4課時(shí) 常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物重要提示:1.對(duì)于節(jié)肢動(dòng)物需要重點(diǎn)關(guān)注,昆蟲(chóng)綱擁有最多的動(dòng)物種類。2.外骨骼和骨骼:節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼分布全身體表,隔絕動(dòng)物
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】 第4節(jié) 第2課時(shí) 常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.鯨、鯽魚(yú)、娃娃魚(yú)分別屬于( )A.魚(yú)類、魚(yú)類、魚(yú)類B.哺乳類、魚(yú)類、魚(yú)類C.魚(yú)類、魚(yú)類、兩棲類D.哺乳類、魚(yú)類、兩棲類基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]鯨屬于哺乳類,鯽魚(yú)屬于魚(yú)類,娃娃魚(yú)屬于兩棲類。名稱中有“魚(yú)”的生物不一定是魚(yú)類。2.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,有12生肖。這12生肖
2025-06-18 06:38
【總結(jié)】第2章 第1節(jié) 生物與非生物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.北雁南飛B.潮漲潮落C.孔雀開(kāi)屏D.花開(kāi)花落基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.下列有關(guān)生物特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物能生長(zhǎng)和繁殖D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D[解析]A、B
2025-06-20 14:39
【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物考綱要求:列舉有代表性的無(wú)脊椎動(dòng)物的主要特征。第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物重要提示:1.對(duì)于節(jié)肢動(dòng)物需要重點(diǎn)關(guān)注,昆蟲(chóng)綱擁有最多的動(dòng)物種類。
2025-06-16 00:02
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第二節(jié)種子植物黃豆、玉米種子的解剖觀察種子的方法由表及里先形態(tài)后結(jié)構(gòu)先宏觀后微觀小實(shí)驗(yàn)①取一粒浸軟的菜豆種子,觀察它的外形。②剝?nèi)シN子最外面的一層薄皮——種皮,分開(kāi)合攏著的兩片子葉。③用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、胚根、胚芽和胚軸,結(jié)合左圖,看看它們的形狀和位置。方法步驟:(1)觀
2025-06-18 19:24
【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第3課時(shí)利用檢索法來(lái)辨認(rèn)生物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時(shí)利用檢索法來(lái)辨認(rèn)生物考綱要求:1.說(shuō)出生物分類的方法和分類等級(jí)。2.識(shí)別分類的依據(jù)。第3課時(shí)利用檢索法來(lái)辨認(rèn)生物重要提示:利用檢索表來(lái)辨認(rèn)生
2025-06-13 17:58
【總結(jié)】第6節(jié)物種的多樣性第2章觀察生物第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物考綱要求:識(shí)別分類的依據(jù)。重要提示:1.單細(xì)胞生物既是一個(gè)細(xì)胞,也是一個(gè)完整的生物體。它們具備了生命的基本特征。2.單細(xì)胞
2025-06-12 00:17
【總結(jié)】[范圍:第2章 第4節(jié) 第4課時(shí) 常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列各組動(dòng)物中屬于軟體動(dòng)物的一組是( )A.章魚(yú)、魷魚(yú)、鯊魚(yú)B.牡蠣、蝸牛、扇貝C.烏賊、水母、河蚌D.絳蟲(chóng)、海參、蚯蚓基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是( )A.身體被毛,用肺呼吸B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角
2025-06-12 07:50
【總結(jié)】[范圍:第2章 第2節(jié) 第1課時(shí) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)]課時(shí)作業(yè)(十)課時(shí)作業(yè)(十)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.提出和建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是( )A.英國(guó)科學(xué)家布朗B.英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克C.英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文D.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)(十)一、選擇題D課時(shí)作業(yè)(十)[解析]認(rèn)識(shí)細(xì)胞是隨
【總結(jié)】各種各樣的種子花生各種各樣的種子花生藻類、苔蘚和蕨類都是不結(jié)種子的植物,而我們常見(jiàn)的花草樹(shù)木、瓜果蔬菜及農(nóng)作物,絕大多數(shù)是結(jié)種子的,這樣的植物稱為種子植物。不同植物的種子其大小、形狀各異。那么,不同植物的種子其結(jié)構(gòu)是否相同?今天我們一起認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的兩種種子的結(jié)構(gòu)【情景導(dǎo)入】P79-80
2025-06-13 00:16