九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第6單元碳和碳的化合物課題3二氧化碳和一氧化碳第1課時(shí)二氧化碳習(xí)題課件新人教版(已修改)
2025-06-27 21:05 本頁面
【正文】 課題 3 二氧化碳和一氧化碳 第 1課時(shí) 二氧化碳 ◎ 新知梳理 1 . 二氧化碳的性質(zhì)和用途 物理性質(zhì)：二氧化碳是一種 ___ __ _ 色 _ __ _ __ 味的氣體 ， 密度比空氣 __ __ __ ， _ __ __ _ 溶于水。固體二氧化碳叫 __ __ __ 。 化學(xué)性質(zhì)： (1) 不能燃燒 ， 也不 __ __ __ __ __ 。 無 無 大 能 干冰 支持燃燒 (2) 與水能反應(yīng)生成碳酸 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __ _ _ __ __ _ __ _ _ __ __ _ __ __ ， 碳酸很不穩(wěn)定 ， 易分解 ， 化學(xué)方程式為 __ _ __ __ _ __ __ __ __ _ __ _ __ 。 (3 ) 可使澄清石灰水 __ _ __ __ _ __ __ ， 化學(xué)方程式為__ __ __ _ __ __ __ __ _ __ __ __ _ __ __ __ __ __ _ 。此反應(yīng)可用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳。 CO 2 ＋ H 2 O == = H 2 CO 3 H 2 CO 3 == = CO 2 ↑ ＋ H 2 O 變渾濁 CO 2 ＋ Ca ( OH ) 2 == = C aC O 3 ↓ ＋ H 2 O 注意： 二氧化碳能溶于水和與水發(fā)生反應(yīng)有本質(zhì) 上的區(qū)別。當(dāng)二氧化碳通入水中時(shí) ， 僅有少量的二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng) ， 其余的仍以二氧化碳的形式存在。 2 . 二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響 —— 溫室效應(yīng) 用途： (1) 促進(jìn)植物 ___ ____ _ _ __ _ ； (2 ) 可用于_ _ __ _ __ _ ； (3 ) 生產(chǎn)化肥及作氣體肥料； ( 4) 用于 __ ____ __等。 危害：全球氣候 __ __ _ _ __ ， 導(dǎo)致兩極冰川融化 ， 海平面升高；使土地 __ _ _ ____ ， 造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。 防治措施：減少使用 ___ __ _ _ _ 燃料；大力開發(fā)利用__ _ ____ _ ， 如太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬龋淮罅?___ __ __ _ ，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。 光合作用 滅火 人工降雨 變暖 沙漠化 化石 新能源 植樹造林 ◎ 實(shí)驗(yàn)探究及討論 1 . 實(shí)驗(yàn) 6173。3 ：現(xiàn)象： _ __ __ __ _ _ __ _ __ __ _ __ __ ___
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