九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第2站堅(jiān)持中國(guó)道路課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2站堅(jiān)持中國(guó)道路情感、態(tài)度與價(jià)值觀：知道我國(guó)正處在決勝全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史階段，認(rèn)同社會(huì)主旋律，保持高度的愛(ài)國(guó)熱情和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握“五位一體”的內(nèi)容和意義，知道我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的時(shí)間和目標(biāo)，知道現(xiàn)階段我國(guó)“兩個(gè)十五年”的目標(biāo)，了解“四個(gè)自信”的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.什么是“五位一體”

2025-06-20 16:12

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第1框認(rèn)清發(fā)展階段課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第1站認(rèn)清發(fā)展階段第2站堅(jiān)持中國(guó)道路中國(guó)人民從此站起來(lái)了！——毛澤東貧窮不是社會(huì)主義！——鄧小平今天，我們比歷史上任何時(shí)候都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)！——習(xí)近平如何認(rèn)識(shí)我國(guó)從

2025-06-20 20:17

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第2站綜合國(guó)力的增強(qiáng)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2站綜合國(guó)力的增強(qiáng)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)給國(guó)家面貌帶來(lái)的新變化。建立對(duì)自己所處的新時(shí)代初步的認(rèn)識(shí)。知識(shí)與能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，形成對(duì)我國(guó)國(guó)情的全景認(rèn)識(shí)。體會(huì)我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)給家庭生活帶來(lái)的新變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。知識(shí)梳理1.我國(guó)的

2025-06-20 16:12

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第2站綜合國(guó)力的增強(qiáng)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課后作業(yè)第2站綜合國(guó)力的增強(qiáng)一、單項(xiàng)選擇題1.2022年的政府工作報(bào)告提出，過(guò)去的一年我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展好于預(yù)期，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到827萬(wàn)億元，增長(zhǎng)69%，名列世界前茅，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)30%。這說(shuō)明（）A.中國(guó)已躋身世界強(qiáng)國(guó)，成為發(fā)達(dá)國(guó)家B.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力，國(guó)家綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)C.中

2025-06-20 16:12

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第2站綜合國(guó)力的增強(qiáng)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課后作業(yè)第2站綜合國(guó)力的增強(qiáng)一、單項(xiàng)選擇題1.2022年的政府工作報(bào)告提出，過(guò)去的一年我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展好于預(yù)期，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到827萬(wàn)億元，增長(zhǎng)69%，名列世界前茅，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)30%。這說(shuō)明（）A.中國(guó)已躋身世界強(qiáng)國(guó)，成為發(fā)達(dá)國(guó)家B.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力，國(guó)家綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)C.中

2025-06-20 16:18

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第1框我們生活的變遷課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變?第1站我們生活的變遷?第2站國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)第1站我們生活的變遷六十九年我們生活的變遷VSVSVSVS六十九年我們生活的變遷衣從“布票”到時(shí)裝

2025-06-12 03:51

第1課古代希臘民主政治-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課古代希臘民主政治高一歷史不自由毋寧死！Wedonotsaythatamanwhotakesnointerestinpoliticsisamanwhomindshisownbusiness;wesaythathehasnobusinesshereatall.

2025-07-20 08:27

20xx年九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第1站認(rèn)清發(fā)展階段課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第1站認(rèn)清發(fā)展階段今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)?！?xí)近平想一想：如何認(rèn)識(shí)我國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍?中國(guó)人民從此站起來(lái)了!——毛澤東貧窮不是社會(huì)主義。

2025-06-20 23:38

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第2框堅(jiān)持中國(guó)道路課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第1站認(rèn)清發(fā)展階段第2站堅(jiān)持中國(guó)道路一、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總布局是“五位一體”“五位一體”總體布局的來(lái)源“五位一體”總布局不是憑空的理論創(chuàng)造，而是中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中認(rèn)識(shí)不斷深化的結(jié)果。兩個(gè)文明三位一體四位一體

2025-06-21 03:09

北師大版思品九年參與民主政治ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——復(fù)習(xí)課落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)（1）我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的途徑有哪些？（2）我國(guó)人民如何通過(guò)人大實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的？我國(guó)的根本政治制度是什么？我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)和最高權(quán)力機(jī)關(guān)各是什么？全國(guó)人大的重要職權(quán)是什么？（3）認(rèn)識(shí)人大代表與人民的關(guān)系如何？設(shè)置人民代表接待日有什么意義？我國(guó)的多黨合作和政治協(xié)商制度、基層民主制度（4）公民行使政治權(quán)利

2025-11-10 10:59

20xx年九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第2站堅(jiān)持中國(guó)道路課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第2站堅(jiān)持中國(guó)道路在庫(kù)珀看來(lái),“北京共識(shí)”說(shuō)明中國(guó)走出一條正確的發(fā)展道路,這也佐證了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性。對(duì)此,你怎么看?一、什么是“五位一體”建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總布局是“五位一體”。中國(guó)特色社會(huì)主義，總布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“

2025-06-21 02:21

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第2框綜合國(guó)力的增強(qiáng)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2站國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)小知識(shí)國(guó)家實(shí)力是指一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力，即全部力量。硬實(shí)力是指支配性實(shí)力，是指一國(guó)的經(jīng)濟(jì)力量、軍事力量和科技力量；軟實(shí)力，實(shí)際上就是講文化實(shí)力。如：1、國(guó)土面積。國(guó)土面積的大小是區(qū)分大國(guó)小國(guó)的主要尺度。是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)弱的天然條件。2、國(guó)土資源總量。國(guó)土資源包括地下資源總量，地表資源總量。地下資源總量包括

2025-06-21 03:09

第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第2課了解經(jīng)濟(jì)生活第3課參與民主政治-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變?第2課了解經(jīng)濟(jì)生活?第3課參與民主政治?第4課把握時(shí)代坐標(biāo)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)泰和縣禾市初中多媒體軟件九年級(jí)思品第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變?第1站我們生活的變遷

2025-10-15 15:24

九年級(jí)政治感受時(shí)代脈動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元感受時(shí)代脈動(dòng)第一課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變社會(huì)巨變?我國(guó)的社會(huì)巨變包括哪些方面？?1、人民生活?2、國(guó)家實(shí)力?人民生活水平提高的表現(xiàn)?（1）人民的物質(zhì)生活水平在不斷提高?（2）人民的文化生活日益豐富?（3）人民的生活方式也發(fā)生了很大的變化

2025-10-31 03:06

九年級(jí)政治感受時(shí)代脈動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元感受時(shí)代脈動(dòng)第一課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變社會(huì)巨變?我國(guó)的社會(huì)巨變包括哪些方面？?1、人民生活?2、國(guó)家實(shí)力?人民生活水平提高的表現(xiàn)?（1）人民的物質(zhì)生活水平在不斷提高?（2）人民的文化生活日益豐富?（3）人民的生活方式也發(fā)生了很大的變化

2025-11-03 17:38

九年級(jí)政治全冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第3課參與民主政治第1站人民當(dāng)家作主課件北師大版(專業(yè)版)

九年級(jí)政治全冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第3課參與民主政治第1站人民當(dāng)家作主課件北師大版(留存版)

九年級(jí)政治全冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第3課參與民主政治第1站人民當(dāng)家作主課件北師大版-文庫(kù)吧

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