【總結(jié)】第2課時熔化和凝固的應(yīng)用RJ·八年級物理上冊
2025-06-12 22:36
2025-06-14 21:30
【總結(jié)】第2節(jié)熔化和凝固第三章物態(tài)變化1.(4分)熱總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體.如果兩個物體溫度相同,它們之間就沒有熱傳遞.把一塊0℃的冰投入0℃的水中(周圍氣溫也是),過一段時間,下面的說法哪個正確?()A.有些冰融化成水使水增多B.冰和水的質(zhì)量都不變C.有些水凝固成冰使
2025-06-15 12:06
【總結(jié)】火山爆發(fā)冰山熔化——物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。凝固——物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程。第2節(jié)熔化和凝固提出問題:不同物質(zhì)在由固態(tài)變成液態(tài)的熔化過程中,溫度的變化規(guī)律相同嗎?猜想假設(shè):熔化過程中一定要加熱,所以物質(zhì)一定要吸收熱量。這時溫度可能也是不斷上升的。設(shè)計實驗:
2025-06-13 05:23
2025-06-13 05:28
【總結(jié)】第一章機械運動第2節(jié)運動的描述在第一次世界大戰(zhàn)期間,法國飛行員駕駛飛機在2022m高空飛行,忽然他看到身邊有一樣?xùn)|西和飛機在一起飛翔,他以為是一只小昆蟲,隨手抓過來一看,原來不是昆蟲,而是德軍發(fā)射的一顆子彈!請大家想一想為什么他能抓住飛行的子彈呢?【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】:、、.態(tài)變成態(tài)的過程叫熔化,物質(zhì)由態(tài)變成態(tài)的過程叫凝固,熔化要熱,凝固要熱,晶體熔化時的溫度叫,液體凝固形成晶體時的溫度叫.和兩大類,它們之間的區(qū)別是有熔點,沒
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第2課時響度和音色1.聲音的______叫做響度.響度是由______決定的.物體______越大,產(chǎn)生的聲音的響度就越大.2.響度還跟距離發(fā)聲體的______有關(guān).學(xué)校大會集合時,司令臺上老師喊話時,前面的同學(xué)聽起來聲音大,后面的同學(xué)聽
2025-06-12 04:01
【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第1課時聲音的產(chǎn)生與傳播我們生活在一個充滿了聲音的世界里,在我們的周圍有各種各樣的聲音——優(yōu)美動聽的音樂令我們心曠神怡,可惡的噪聲卻可能干擾我們正常的學(xué)習(xí)、生活,使我們心情煩躁.大家想不想了解一些有關(guān)聲音的知識呢?好,那么就請允許我做一名導(dǎo)游,伴隨同學(xué)們來探究聲音知識的寶庫吧!【學(xué)生活
2025-06-18 13:07
【總結(jié)】第一章機械運動第3節(jié)運動的快慢烏龜和兔子賽跑的故事大家都聽說過,最后的冠軍是烏龜而不是兔子.這是怎么回事呢?我們平時形容某人跑得快,不是說他跑得比兔子還快嗎?沒聽說過比烏龜還快的呀!賽跑時誰得冠軍,就是看運動的快慢,究竟怎么樣描述物體運動的快慢呢?烏龜真的比兔子跑得快嗎?想解開這些疑問嗎?還是讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!
2025-06-20 12:41
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用20世紀(jì)50年代,超音速飛機剛剛產(chǎn)生的時候,有一次在試飛的時候以1100千米/小時的速度離地面60米飛行,當(dāng)這架飛機飛過一幢房子時,這座房子好像被什么撞擊了一下就轟然倒塌了,你知道這是什么原因嗎?【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》
2025-06-14 14:26
【總結(jié)】第2節(jié)密度第1課時探究—物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系如果有人問你:棉花和鐵相比,哪一個重?你也許會毫不猶豫地回答:鐵重!如果再問你:一只鐵釘會比一大籃棉花重嗎?你怎么回答?可見你原來的回答不正確!也許你還會有疑問,別急!學(xué)習(xí)了密度的知識以后,你就會明白你錯在哪里.討論:1、1斤鐵與1斤棉花相比,誰更重
2025-06-17 21:38
【總結(jié)】第2節(jié)密度第2課時密度、質(zhì)量和體積的計算學(xué)生復(fù)述第1課時學(xué)習(xí)的內(nèi)容.【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.密度的應(yīng)用有哪些應(yīng)用呢?【提問】如何利用公式計算密度、質(zhì)量和
2025-06-17 21:37
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化1.物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫汽化。汽化的兩種方式:________和________。2.沸騰是在一定溫度下,在液體________和________同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時,不斷吸熱,溫度________。液1知識點
2025-06-17 13:16
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第2課時液化1.物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫液化。氣1知識點液化液2.使氣體液化的兩種方法:___________________和________________。使氣體液化的好處:氣體液化后________縮小,便于貯存和運輸。
2025-06-17 13:03