【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第2課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R有理數(shù)加減混合運(yùn)算引入相反數(shù)時(shí)，用減法法則，可以將加減混合運(yùn)算統(tǒng)一為加法運(yùn)算．即a＋b－c＝a＋b＋(－c)．也可運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算．自我診斷1.計(jì)算(－
2025-06-14 07:22
【總結(jié)】北師大版·七年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用狀元成才路右圖是流花河的水文資料（單位：m），取河流的警戒水位作為0點(diǎn)，那么圖中的其他數(shù)據(jù)可以分別記作什么？流花河水位最高水位警戒水位平均水位最低水位狀元成才路水位高度/m
2025-03-12 21:21
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)簡單的有理數(shù)混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算知識(shí)目標(biāo)通過觀察、分析、對(duì)比，掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并運(yùn)用正確的運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算．目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)乘、
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)加減混合運(yùn)算教案 一：教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生了解代數(shù)和的定義以機(jī)會(huì)進(jìn)行加減混合運(yùn)算。二：教學(xué)重點(diǎn) 將加減混合運(yùn)算理解為加法的運(yùn)算。三：教學(xué)難點(diǎn) 把省略加號(hào)與括號(hào)的形式按照有理數(shù)的加法進(jìn)...
2024-10-17 17:38
【總結(jié)】課題有理數(shù)加減混合運(yùn)算授課人王東峰教學(xué)目標(biāo)過程與方法經(jīng)歷綜合運(yùn)用有理數(shù)加減法解決實(shí)際問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力．知識(shí)與能力理解有理數(shù)加減法可以互相轉(zhuǎn)化，能把有理數(shù)加減混合運(yùn)算統(tǒng)一為加法運(yùn)算，靈活應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算．重難點(diǎn)1．重點(diǎn)：有理數(shù)加減法統(tǒng)一為加法運(yùn)算，掌握有理數(shù)加減混合運(yùn)算．2．難點(diǎn)：省略括
2024-11-24 19:02
【總結(jié)】有理數(shù)加減混合運(yùn)算測(cè)試題班級(jí)：姓名：一、有理數(shù)加法運(yùn)算基礎(chǔ)題：1、（—）+2、（ —6）+8+（—3）+123、+(—)++(—)+4、5、6、二、
2025-03-25 04:01
【總結(jié)】......有理數(shù)加減混合運(yùn)算測(cè)試題班級(jí)：姓名：一、有理數(shù)加法運(yùn)算基礎(chǔ)題：1、（—）+2、（ —6）+8+（—3）+123、+(—)++(—
【總結(jié)】第2課時(shí) 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)前溫故新課早知計(jì)算:(-5)+(-3)= ,-5-(-3)= ;(-5)+3= ,-5-3= ;5+(-3)= ,5-3= .?-8?-2-2?8?22學(xué)前溫故新課早知,可以轉(zhuǎn)化為 ,然后按 的運(yùn)算法則
2025-06-18 02:37
【總結(jié)】第三課時(shí)1.“水位的變化”問題是典型的有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的實(shí)際問題,首先要理解在水位的變化圖表中各數(shù)據(jù)的含義,如正號(hào)表示水位比前一天 ,負(fù)號(hào)表示水位比前一天 ,參考對(duì)象是 的水位.?檢測(cè)體重,以50kg為基準(zhǔn),超過的數(shù)記為正,不足的數(shù)記為負(fù),稱得結(jié)果如下
2025-06-15 23:32
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-19 21:38
【總結(jié)】第二十五課時(shí)一、課題§有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（2）二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)加減混合運(yùn)算，并利用運(yùn)算律簡化運(yùn)算．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：加減運(yùn)算法則和加法運(yùn)算律．難點(diǎn)：省略加號(hào)與括號(hào)的代數(shù)和的計(jì)算．四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程（一）
2024-11-29 07:11
【總結(jié)】第二十四課時(shí)一、課題§有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化，并了解代數(shù)和概念；2．使學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算；3．培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算．難點(diǎn)：減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運(yùn)算的準(zhǔn)確性．四、教
2024-11-29 07:01
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用有理數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.，適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算.(三)情感與價(jià)值觀要求利用游戲來訓(xùn)練有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，以增加學(xué)習(xí)的趣味性.教學(xué)重點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算教學(xué)方法分組討論法.教具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備白卡片、
2025-04-17 03:10
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算2.加法運(yùn)算律在加減混合運(yùn)算中的應(yīng)用知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)具體問題適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算．情景問題引入某人用400元購買了8
2025-06-12 08:13
【總結(jié)】北師大版·七年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)有理數(shù)加減混合運(yùn)算中運(yùn)算律的應(yīng)用狀元成才路知識(shí)回顧a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)狀元成才路有理數(shù)減法法則減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).有理數(shù)減法法則可以表示為a－b＝a＋(－b)狀元成才
2025-03-12 13:33
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