【總結(jié)】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的意義北京市清華大學(xué)附屬中學(xué)張欽創(chuàng)設(shè)情境，引入新知2298km，某次列車(chē)的平均速度v（單位：km/h）與此次列車(chē)的全程運(yùn)行時(shí)間t（單位：h）有什么樣的等量關(guān)系？創(chuàng)設(shè)情境，引入新知0℃的物體，使它的溫度下降到零下273℃，每分鐘平均變化的溫度T（單位：℃）
2024-10-11 12:40
【總結(jié)】 實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)學(xué)前溫故新課早知表示下列各量之間的關(guān)系:(1)行程類(lèi)問(wèn)題:路程= × ;?(2)工程類(lèi)問(wèn)題:工作量= × ;?(3)物理學(xué)公式:壓強(qiáng)公式為p= ,電流公式為I= ,密度公式為ρ= ;?(4)圖形類(lèi)問(wèn)題,
2025-06-19 12:03
【總結(jié)】3月踏青的季節(jié)，我校組織八（8）班學(xué)生去大洪山春游，從學(xué)校出發(fā)到山腳全程約為120千米，（1）汽車(chē)的速度v與時(shí)間t有怎樣的函數(shù)關(guān)系？（2）原計(jì)劃8點(diǎn)出發(fā)，11點(diǎn)到，但為了提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)能參觀(guān)南巖一個(gè)活動(dòng)，平均車(chē)速應(yīng)多快？試一試挑戰(zhàn)記憶反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例
2025-08-05 05:31
【總結(jié)】:(1)利用反比例函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題及有關(guān)反比例函數(shù)的綜合題.(2)建立反比例函數(shù)模型及綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決與反比例函數(shù)有關(guān)的綜合問(wèn)題.經(jīng)歷分析實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決問(wèn)題的過(guò)程.、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)
2025-05-13 16:24
【總結(jié)】第二十六章反比例函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)（2）一、新課引入1、在行程問(wèn)題中，當(dāng)一定時(shí)，與成反比例，即.2、在工程問(wèn)題中，當(dāng)一定時(shí)，與
2025-06-19 12:00
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)yx4647O古希臘科學(xué)家阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球撬動(dòng)?！蹦阏J(rèn)為這可能嗎？為什么？、建立函數(shù)模型的過(guò)程，進(jìn)而解決問(wèn)題.，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的能力．例1：幾位同學(xué)玩撬石頭的游戲，已知阻力和阻力臂不變，分別是1200牛頓和，設(shè)動(dòng)力為F，
2025-06-15 02:59
2025-06-15 02:53
【總結(jié)】第二十六章反比例函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)（1）一、新課引入1、反比例函數(shù)的一般形式是，它的圖象是.2、反比例函數(shù)的圖像在第象限，在每個(gè)象限內(nèi)它的圖像上y隨x的減小而
2025-06-19 12:01
【總結(jié)】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),形如(k為常數(shù),)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù).:.其中表示y是x的反比例函數(shù)的有(
2025-06-18 01:09
2025-06-15 16:22
【總結(jié)】臨海中學(xué)初二數(shù)學(xué)組市煤氣公司要在地下修建一個(gè)容積為104m3的圓柱形煤氣儲(chǔ)存室.(1)儲(chǔ)存室的底面積S(單位:m2)與其深度d(單位:m)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)公司決定把儲(chǔ)存室的底面積S定為500m2,施工隊(duì)施工時(shí)應(yīng)該向下掘進(jìn)多深?(3)當(dāng)施工隊(duì)按(2)中的計(jì)劃掘進(jìn)到地下15m時(shí),碰上了堅(jiān)硬的巖石.為了節(jié)約建設(shè)
2024-11-06 19:00
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】(1)當(dāng)路程s一定時(shí),時(shí)間t與速度v成反比例關(guān)系,可寫(xiě)成______.(2)當(dāng)矩形面積S一定時(shí),長(zhǎng)a與寬b成反比例關(guān)系,可寫(xiě)成______.stv?Sab?(3)當(dāng)面積S是常數(shù)時(shí),三角形的底邊長(zhǎng)a與這一邊上的高h(yuǎn)成反比例關(guān)系,可寫(xiě)成______
2025-06-12 12:33
【總結(jié)】反比例函數(shù)一、觀(guān)察分析，導(dǎo)入新知【問(wèn)題1】閱讀下列問(wèn)題，思考如下問(wèn)題．①誰(shuí)是常量，誰(shuí)是變量？②兩個(gè)變量間存在函數(shù)關(guān)系嗎？試說(shuō)明理由．③請(qǐng)列出三個(gè)量之間的關(guān)系式．（1）京滬線(xiàn)鐵路全程為1463km，乘坐某次列車(chē)所用時(shí)間t（單位：h）隨該次列車(chē)平均速度v（單位：km/h）的變化而變化；速度
2025-06-15 16:21
2025-06-21 02:21
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