【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞分化形成不同的組織合作學(xué)習(xí)一顯微鏡下的人體細(xì)胞⑴觀察人體不同種類細(xì)胞的圖片,講述各類細(xì)胞的功能⑵觀察受精卵多次分裂后再分化成不同種類細(xì)胞圖,感知細(xì)胞分化的過程?!袷芫淹ㄟ^細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞?!襁@些細(xì)胞起
2025-06-18 00:44
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞分化形成不同的組織合作學(xué)習(xí)一顯微鏡下的人體細(xì)胞⑴觀察人體不同種類細(xì)胞的圖片,講述各類細(xì)胞的功能⑵觀察受精卵多次分裂后再分化成不同種類細(xì)胞圖,感知細(xì)胞分化的過程?!袷芫淹ㄟ^細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。●這些細(xì)胞起
2025-06-21 07:57
【總結(jié)】第三節(jié)動物細(xì)胞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練保護(hù)和支持保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出進(jìn)行光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞液新陳代謝的場所復(fù)習(xí)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能各種各樣的細(xì)胞葉的細(xì)胞血細(xì)胞骨細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞動物細(xì)胞和植物
2025-06-13 12:53
【總結(jié)】第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第三章細(xì)胞是生命活動的基本單位自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第三節(jié)細(xì)胞分裂與分化第2課時細(xì)胞分化與組織形成第2課時細(xì)胞分化與組織形成學(xué)習(xí)目標(biāo)過程。(重點)。(難點)第2課時
2025-06-16 12:30
【總結(jié)】第三章世界的居民第二節(jié)世界的人種新課導(dǎo)入我們共同生活在地球村 世界上的三大人種,大致是在人類進(jìn)化過程中的晚期智人階段逐漸形成的。其形成的主要原因是地理環(huán)境和社會文化因素長期影響的結(jié)果。黃種人白種人黑種人劃分依據(jù):膚色、眼色、毛發(fā)、頭型、臉型等
2025-06-18 03:15
2025-06-17 19:51
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二節(jié)植株的生長想一想議一議一位科學(xué)家統(tǒng)計了一株生長良好的黑麥的根,發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有1400萬條。如果一根根連接起來,全長達(dá)600千米。這些根一共有150億條根毛,根毛全長1萬千米。精確計算表明:這株黑麥所有的根的總面積
2025-06-18 13:35
2025-06-15 07:05
【總結(jié)】第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細(xì)胞課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會制作植物細(xì)胞臨時裝片的基本方法。2、通過顯微鏡觀察臨時裝片,認(rèn)識植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3、學(xué)會畫植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡圖。學(xué)習(xí)重點和難點:1、制作植物細(xì)胞臨時裝片的基本方法。(
2025-06-12 12:01
2025-06-20 18:13
【總結(jié)】第3單元生物圈中的綠色植物第七章綠色植物在生物圈中的作用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點)用。(重點)第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)
2025-06-18 01:57
2025-06-17 03:07
【總結(jié)】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞初中生物學(xué)會操作顯微鏡是為了使用它看到微觀的生命世界,可是把一個洋蔥或者黃瓜直接放到顯微鏡下,能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?初中生物問題:1、要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?2、玻片標(biāo)本的類型有哪些?如何區(qū)分?初中生物要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓
2025-06-13 00:15
【總結(jié)】第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解細(xì)胞分化形成組織2、組織進(jìn)一步形成器官3、器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體細(xì)胞是怎樣形成動物和人體多個細(xì)胞一個細(xì)胞即受精卵動物和人體主要介紹人體受精卵兩個細(xì)胞四個細(xì)胞多個細(xì)胞形狀都相同,都有分裂能力1、動物和
2025-01-13 00:36
【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次重難點解析1.細(xì)胞的分裂、分化、生長的區(qū)別:2.組織的特點:(1)同種組織:細(xì)胞形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同。(2)不同組織:細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都不同。3.細(xì)胞分化≠遺傳物質(zhì)分化:細(xì)胞分化只是細(xì)胞的形
2025-06-13 12:54