【總結】第六章人體生命活動的調節(jié)第二節(jié)神經系統(tǒng)的組成第四單元生物圈中的人重難點解析1.神經系統(tǒng)的組成:(1)大腦對身體的控制是對側管理:即大腦左半球管理身體右側,大腦右半球管理身體左側。(2)醉酒后走路不穩(wěn),原因是酒精麻醉了小腦,影響身體平衡。(3)“植物人”指只有呼吸和血壓等基本生理活動的人。即
2025-06-13 08:49
【總結】神經系統(tǒng)的組成?神經系統(tǒng)的功能?神經系統(tǒng)的組成單位?人體神經系統(tǒng)的組成脊髓與脊神經腦與腦神經自主神經一、神經系統(tǒng)的功能:身體功能主要的調控系統(tǒng)?感受體內、外信息(感受器);?傳遞信息→
2025-01-05 15:28
【總結】神經系統(tǒng)的組成中樞神經系統(tǒng)周圍神經系統(tǒng)腦脊髓大腦小腦腦干(按分布范圍分)(間腦、中腦、腦橋、延髓)軀體神經軀體運動神經軀體感覺神經內臟神經內臟運動神經內臟感覺神經交感神經副交感神經(按與中樞神經系統(tǒng)的連接關系分)腦神經脊神經(1
【總結】第二節(jié)神經系統(tǒng)的組成中央溝軀體運動中樞軀體感覺中樞視覺中樞聽覺中樞語言中樞語言中樞語言中樞語言中樞大腦皮層功能區(qū)小腦有維持身體平衡的功能小腦的結構和功能狗的小腦缺損后的行動姿勢小腦的
2025-08-01 17:44
【總結】沿橡皮的輪廓在紙上畫一個圖形。你是如何完成這個過程的?有哪些器官參與?神經系統(tǒng)的組成神經系統(tǒng)腦脊髓神經一、神經系統(tǒng)的組成腦神經系統(tǒng)的組成腦脊髓腦神經脊神經中樞神經系統(tǒng)周
2024-12-08 01:08
【總結】7C中小學課件課堂講練互動人教版七年級生物(下)第四單元第六章第二節(jié)神經系統(tǒng)的組成7C中小學課件課堂講練互動?教學目標:?組成和功能。?作主要靠神經系統(tǒng)的調節(jié)來實現。7C中小學課件課堂講練互動?分析下列資料?1.一位老人突
2024-12-08 05:12
【總結】《神經系統(tǒng)的組成》說課尊敬的各位領導老師大家好!我說課的題目是《神經系統(tǒng)的組成》第一課時。我將從教材分析、學情分析、教學目標、重難點、教學過程幾個方面進行說課。一、教材分析本節(jié)選自人教版初中生物六年級下冊第四單元第六章第二節(jié)內容。是在學習了人們對外界信息的感知——眼和視覺以及耳和聽覺,才進行的學習。這與傳統(tǒng)的先介紹神經系統(tǒng)的組成再介紹
2024-11-19 05:31
【總結】第六章人體生命活動的調節(jié)第二節(jié)神經系統(tǒng)的組成第四單元生物圈中的人欄目導航(寶典導航,有的放矢)1.了解神經系統(tǒng)的組成和功能。2.了解神經元的組成和功能。神經元、神經纖維、神經三者的關系。3.說明人體各部分的協調動作主要靠神經系統(tǒng)的調節(jié)來實現。(閱讀教材,掌握基礎)【知識點1】
2025-06-12 12:01
【總結】第二節(jié)神經系統(tǒng)的組成第六章人體生命活動的調節(jié)導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練彎道騎車,靠的是自信和勇敢;而保持車身的平衡,是神經調節(jié)的結果!導入新課;;節(jié)來實現。學習目標導入新課從以下三個方面分析教材P87頁“想一想,議一議”和
2025-06-18 21:13
2025-06-18 21:25
【總結】第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式復習:神經系統(tǒng)中樞神經系統(tǒng)周圍神經系統(tǒng)腦(大腦、小腦、腦干)脊髓腦神經脊神經神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元細胞體突起?當手偶然碰到火時,你會有何反應?談感受?當一個物體在你眼前突然出現時,你會有何反應?
2025-06-17 12:20
2025-06-17 12:18
【總結】人體——一個開放的系統(tǒng)影響一:不斷與外界進行物質交換能量轉換信息傳遞影響二:體內同時進行著成千上萬種化學反應內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件內環(huán)境能維持相對穩(wěn)定——穩(wěn)態(tài)神經—體液—免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制第2章動物和人體生命活動的調節(jié)
2025-01-05 13:12
【總結】1.聽覺形成的部位是()。A.外耳B.中耳C.內耳D.聽覺中樞課前小測彎,因為感受刺激的感受器位于()A.耳蝸和前庭內B.前庭和半規(guī)管內C.半規(guī)管和鼓膜內D.鼓室和耳蝸內3.在飛機起飛或降落時,應將
2025-05-26 18:03