【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)探究物體的密度課前預(yù)習(xí)1.同一種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值是____的;不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般是__________的.2.物理學(xué)中,把某種物質(zhì)的_____與________的______,叫做這種物質(zhì)的密度.3.密度是物質(zhì)的一種__________,不同種類的物質(zhì)密
2025-06-17 21:37
2025-06-20 12:40
【總結(jié)】第七章運動和力,7.3探究物體不受力時怎樣運動,第2課時慣性及其應(yīng)用,第一頁,編輯于星期五:二十三點十四分。,B,第二頁,編輯于星期五:二十三點十四分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十三點十四分。,靜...
2024-10-22 17:33
【總結(jié)】專題二力學(xué)作圖
2025-06-20 03:48
【總結(jié)】神奇的升力
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】重力
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】第七章運動和力怎樣描述運動機械運動:物理學(xué)中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變叫做機械運動,簡稱為運動。參照物:要判斷一個物體是否在運動,先要選一個物體作參照,這個物體叫做參照物。判斷方法:如果一個物體相對于參照物的位置在改變,就可以說這個物體是運動的;如果這個物體相對于參照物的位置沒有改變,就可以說
2025-06-18 22:10
【總結(jié)】第2課時慣性和生活中的慣性現(xiàn)象定義:物理學(xué)中,把物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。理解:(1)任何物體在任何情況下都有慣性,慣性與物體是否受力、是否運動、形狀和狀態(tài)是否改變等均無關(guān);(2)慣性的大小由物體的質(zhì)量決定,質(zhì)量越大,慣性越大;慣性的大小與物體運動的速度無關(guān)。
2025-06-20 14:16
【總結(jié)】第2課時勻速和變速直線運動
2025-06-14 05:32
【總結(jié)】第七章3探究物體不受力時怎樣運動教學(xué)目標:1.知識與技能使學(xué)生了解牛頓第一定律。使學(xué)生領(lǐng)會得出牛頓第一定律的科學(xué)方法。理解慣性是物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì);知道一切物體在任何情況下都具有慣性;知道日常生活中的慣性現(xiàn)象;能分析慣性現(xiàn)象在生活中的利用和危害.
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】專題三運動和力的關(guān)系
【總結(jié)】探究物體不受力怎樣運動一.基礎(chǔ)知識全面訓(xùn)練知識點1:牛頓第一運動定律1.在研究牛頓第一運動定律的實驗中,用同一小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運動,分別停在圖中所示位置,請回答:(1)為什么要使小車從同一斜面上的同一高度滑下?(2)小車在不同平面上運動的距離不等說明了什么?(3)從這個實驗可以得出什
2024-11-15 02:21
【總結(jié)】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】怎樣認識力第六章力和機械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練推土機推土舉重運動員舉起杠鈴運動員踢足球馬拉車導(dǎo)入新課生活中的力學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課,如何分析力的作用效果;(重點);(重點)。(重點)木塊拉彈簧你還能再舉出一些“力的作用”的事例嗎?
2025-06-18 13:33
【總結(jié)】探究滑動摩擦力