菏澤專版20xx年中考物理第一部分系統復習成績基石第17章磁與電課件(已修改)
2025-06-24 12:31 本頁面
【正文】 第一部分 系統復習 成績基石 第十七章 磁與電 考點梳理 過關 考點 1 磁現象 磁性 物體能夠吸引鐵 、 鈷 、 鎳類物體的性質 磁體 定義 具有磁性的物體 分類 按獲取方式分：天然磁體和人造磁體 按磁性保持時間分：硬磁體和軟磁體 性質 磁體具有磁性 磁極 定義 磁體上磁性 ① 最強 的位置 名稱 ② 北 (N) 極和 ③ 南 (S) 極 作用規(guī)律 同名磁極 ④ 相互排斥 ， 異名磁極 ⑤ 相互吸引 磁化 定義 使沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做 ⑥ 磁化 定義 在磁體的周圍有一種我們看不見的特殊物質，叫做 ⑦ 磁場 基本性質 對放入其中的磁體產生 ⑧ 磁力 的作用，磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 方向規(guī)定 在磁場中某點的小磁針靜止時 ⑨ 北極 所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向 磁感線 作用 用來描述磁場的分布情況，實際并不存在 特征 在磁體外部，磁感線從 ⑩ N 極出發(fā)回到 ? S 極 在磁體內部，磁感線從 ? S 極出發(fā)回到 ? N 極 幾種磁體分布圖 地磁場 定義 地球周圍存在的磁場 分布 地磁南極在地理 ? 北 極附近，地磁北極在地理 ? 南 極附近 磁偏角 最早由我國宋代學者 ? 沈括 記述 辨一辨 ? ，但磁感線不是真實存在的，而磁感線之間永不相交． ( √ ) 2．磁體的磁感線總是從磁體 N極出發(fā)，回到 S極． ( ) 3．磁感線上任何一點的切線方向都與置于該點的小磁針靜止時 N極所指的方向一致，也就是磁場的方向． ( √ ) 考點 2 電流的磁場 辨一辨 ? ， 為了使實驗效果明顯 ， 通電導線要東西放置． ( ) 2． 做奧斯特實驗時 ， 改變電流的方向 ， 小磁針偏轉方向發(fā)生改變． ( √ ) 3． 決定通電螺線管磁極極性的根本因素是導線的繞法和電源正 、 負極的接法． ( ) 4． 通電螺線管的磁場 ， 磁感線都是從通電螺線管的 N極出來回到 S極的． ( ) 考點 3 電磁鐵與電磁繼電器 填一填 ? ， 在電磁鐵的正上方用彈簧掛一塊條形磁鐵．當開關閉合后 ， 條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為 排斥 (選填 “ 吸引 ” 或 “ 排斥 ” )． 當滑片 P從 b端到 a端的滑動過程中 ， 彈簧的長度會變 長 (選填 “ 長 ” 或“ 短 ” )． 2． 如圖所示的是恒溫箱的簡易電路圖．其工作原理是 ， 接通工作電路后 ， 電熱絲加熱 ， 箱內溫度升高 ， 當箱內溫度達到溫度計金屬絲 A所指的溫度時 ， 控制電路接通 ， 電磁鐵有磁性 ， 銜鐵被吸下 ， 工作電路 斷開 (或停止工作 ) ， 電熱絲停止加熱．當箱內溫度低于金屬絲 A所指的溫度時 ， 控制電路斷開 ， 銜鐵被 彈簧拉起 ， 工作電路再次工作 ， 電熱絲加熱 ，從而保持恒溫箱內溫度恒定 . 【教材重點圖片】 重點圖片 命題點 如圖 7－ 1－ 9所示，在磁體的周圍有一種我們看不見的特殊物質，叫做 ① 磁場 ，同名磁極間的 ② 排斥 作用、異名磁極間的 ③ 吸引 作用都是通過 ④ 磁場 來實現的．在磁體周圍，磁感線從 N極出發(fā)回到 S極，磁感線上任何一點的 ⑤ 切線 方向都與置于該點的小磁針靜止時 ⑥ N 極所指的方向一致，也就是 ⑦ 磁場 的方向． 2．安培定則 根據安培定則我們可以判斷通電螺線管的極性和電流的方向．如圖 7－ 2－ 8所示用右手握住通電螺線管，讓 ⑧ 四指 指向電流的方向，那么 ⑨
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