【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘除第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號(hào)得,異號(hào)得,并把絕對(duì)值,任何數(shù)與0相乘仍得.自我診斷1.下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是()A.13×(-3)=-1
2025-06-13 12:44
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.4有理數(shù)的加減第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK有理數(shù)加法法則(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取與加數(shù)的符號(hào),并把絕對(duì)值;(2)異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值不相等時(shí),取絕對(duì)值的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值較小的絕對(duì)值,絕對(duì)值相等時(shí)和為
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.6有理數(shù)的乘方第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK乘方的意義一般地,幾個(gè)相同的因數(shù)a相乘,即a·a…a(n個(gè)a),記作an,a叫做,n叫做,求n個(gè)相同因數(shù)的的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做
2025-06-13 12:45
【總結(jié)】第1章二次函數(shù)本章總結(jié)提升整合提升第1章二次函數(shù)知識(shí)框架本章總結(jié)提升實(shí)際問(wèn)題的答案實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)y=ax2+bx+c利用二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)求解圖象知識(shí)框架目標(biāo)歸納抽象性質(zhì)整合提升問(wèn)題1拋物線的平移拋物線y=ax2經(jīng)
2025-06-13 20:53
【總結(jié)】第1章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)1.由實(shí)際的生活情境感受正、負(fù)數(shù)的概念,并會(huì)判斷一個(gè)非零數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù).2.通過(guò)列舉生活中常見(jiàn)的正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘除第3課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK有理數(shù)的除法法則(1)兩數(shù)相除,同號(hào)得,異號(hào)得,并把絕對(duì)值;0除以一個(gè)不為0的數(shù)仍得,不能做除數(shù);(2)除以一個(gè)不為0的數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘除第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK多個(gè)有理數(shù)相乘幾個(gè)數(shù)相乘,有一個(gè)因數(shù)為0,積為,幾個(gè)不為0的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí),積為;當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為.自我診斷1.判斷下列各式乘積的符號(hào):
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.4有理數(shù)的加減第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK有理數(shù)減法的法則減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的,即a-b=.自我診斷1.計(jì)算2-3的結(jié)果是()A.-5B.-1
2025-06-19 01:01
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.6有理數(shù)的乘方第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK科學(xué)記數(shù)法一般地,一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù)都可記成±a×10n的形式,其中≤a<,n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減,這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法.自我診斷1.(
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.4有理數(shù)的加減第3課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK有理數(shù)加法的運(yùn)算律(1)加法交換律:a+b=;(2)加法結(jié)合律:(a+b)+c=.自我診斷1.若a,b互為相反數(shù),則|a+2+b+(
【總結(jié)】第1章有理數(shù)專題突破一有理數(shù)運(yùn)算的常見(jiàn)類型2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK類型一簡(jiǎn)便計(jì)算題1.簡(jiǎn)便計(jì)算:(1)-9991718×9;解:原式=-899912;(2)(23-56+112-78)×(-12);解:原式=1
2025-06-19 01:23
【總結(jié)】第6章平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第6章實(shí)平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)本章總結(jié)提升知識(shí)框架平面圖形基本圖形位置關(guān)系直線射線線段線段的度量與畫(huà)法線段的大小比較線段的中點(diǎn)及和差運(yùn)算兩點(diǎn)確定一條直線兩點(diǎn)之間線段最短
2025-06-20 15:56
【總結(jié)】第1章有理數(shù)章末小結(jié)2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X一、選擇題1.一個(gè)物體做左右方向的運(yùn)動(dòng),規(guī)定向右運(yùn)動(dòng)4m記作+4m,那么向左運(yùn)動(dòng)4m記作()A.-4mB.4mC.8mD.-8m2.2022年初,一列CRH5型高速車組進(jìn)行了“30000
2025-06-19 01:08
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(湘教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元你認(rèn)為國(guó)王的國(guó)庫(kù)里有這么多米嗎?猜猜看…手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后,手握兩端用力拉長(zhǎng),然后將長(zhǎng)條對(duì)折,再拉長(zhǎng),再對(duì)折,每次對(duì)折稱為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后
2025-06-13 16:20