【總結(jié)】第五單元古代小說17.智取生辰綱18.楊修之死19.范進(jìn)中舉20.香菱學(xué)詩(shī)內(nèi)容預(yù)知記敘了楊志押運(yùn)生辰綱失敗的經(jīng)過,表現(xiàn)了起義英雄在反抗斗爭(zhēng)中體現(xiàn)出的智慧和力量。記敘了曹操殺楊修的經(jīng)過和緣由,表現(xiàn)楊修的聰明才智和“恃才放曠”的作風(fēng),也揭示了曹操既
2025-06-19 02:49
【總結(jié)】教案新人教版九年級(jí)語文上冊(cè)第17課《智取生辰綱》 內(nèi)容預(yù)覽: 第五單元 智取生辰綱 教學(xué)目的: 1、理解古代白話,認(rèn)識(shí)詞義的古今差異,積累詞語。 2、理解施耐庵與《水滸傳》,理解楊志的出身...
2025-01-25 06:47
【總結(jié)】第一篇:2018年部編版九年級(jí)語文上冊(cè)第21課智取生辰綱教學(xué)設(shè)計(jì) 智取生辰綱 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 “嗔”“歇息”“干系”等字詞的音形義。。,把握文章主要內(nèi)容。過程與方法 。 ,掌握設(shè)...
2024-10-25 13:37
【總結(jié)】“不讀水滸,不知天下之奇?!薄鹗@施耐庵小說是以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁,或通過情節(jié)的展開和環(huán)境的渲染反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說有三個(gè)要素:、、
2025-06-26 22:49
【總結(jié)】22范進(jìn)中舉吳敬梓第一課時(shí)一、新課引入封建社會(huì)選拔人才癿主要形式是什么?一、新課引入“學(xué)而優(yōu)則仕”,是很多古代知識(shí)分子癿心路歷程,而科丼則是橫在他們面前癿一道門檻。有詩(shī)曰:“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”“朝為田舍郎,暮登天子堂”等等。天翻地覆癿變化,著實(shí)讓人吃驚。更
2025-06-20 22:30
【總結(jié)】chēnchěnɡnènòuxiànɡɡuō扭覷剜責(zé)任計(jì)策不要緊躲藏《水滸傳》元末明初施耐庵章回體長(zhǎng)篇白話描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)官逼民反統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽受壓迫人民的反抗精神③只有樹立精品意識(shí),
2025-06-19 05:37
2025-06-19 03:04
【總結(jié)】第一篇:2015秋九年級(jí)語文上冊(cè)17《智取生辰綱》課中導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 17、《智取生辰綱》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 《水滸傳》的主要內(nèi)容。 ,分析小說的人物形象。。?!局攸c(diǎn)和重點(diǎn)】重點(diǎn): 1、...
2024-10-25 13:49
【總結(jié)】22范進(jìn)中舉第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■了解相關(guān)文學(xué)常識(shí)?!稣w感知故事情節(jié),注意對(duì)比手法的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)■整體感知故事情節(jié),注意對(duì)比手法的作用。作者簡(jiǎn)介吳敬梓(1701—1754),字敏軒,號(hào)粒民,全椒(今屬安徽)人,清代小說家。吳敬梓出生于
2025-06-20 14:49
【總結(jié)】智取生辰綱施耐庵學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、理清故事情節(jié),學(xué)習(xí)明暗兩條線索敘述故事及在矛盾沖突中刻畫人物的方法?二、分析人物形象,提高欣賞優(yōu)秀文學(xué)作品的能力整體感知用自己的話概述小說的故事情節(jié):故事開端:楊志改時(shí)送生辰綱。故事發(fā)展:七雄販棗蒙楊志。故事高潮:白勝設(shè)計(jì)誘
2025-08-01 17:29
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語文上冊(cè)《智取生辰綱》教案人教版 《智取生辰綱》教案 【教學(xué)目的】: 1、學(xué)習(xí)本文明暗兩條線索相結(jié)合的結(jié)構(gòu)方式。 2、認(rèn)識(shí)楊志的性格發(fā)展變化及形象特征。 3、學(xué)習(xí)本文環(huán)境描寫和...
2024-10-25 14:55
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語文上冊(cè)17智取生辰綱教案(新版)新人教版 智取生辰綱 教學(xué)目標(biāo) 。。。教學(xué)重難點(diǎn) 《水滸》的文學(xué)常識(shí),掌握文中重要詞語的古今含義。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)過程 第...
2024-10-25 15:02
【總結(jié)】23三顧茅廬羅貫中第一課時(shí)一、新課引入躬耕從未忘憂國(guó),誰知熱血在山林鳳兮鳳兮思高丼,世亂時(shí)危麗沉吟茅廬承三顧,促膝縱橫論半生遇知己,蟄人感興深……《有為歌》——電視劇《三國(guó)演義》插曲二、新課講解作者簡(jiǎn)介羅貫中(約1330年-約1400年)名本
2025-06-21 01:12
【總結(jié)】22范進(jìn)中舉吳敬梓第二課時(shí)一、新課引入上節(jié)課我們通過對(duì)比的手法分析了人物形象,理清了小說的情節(jié)。這節(jié)課繼續(xù)分析這篇諷刺小說。二、新課講解寫作手法——對(duì)比,收到了強(qiáng)烈的諷刺效果。那中了舉人的范老爺:“抱著雞,手里揑個(gè)草標(biāo),一步一踱的,東張西望,在那里尋人買?!保?/span>
2025-06-11 23:56