【總結(jié)】請三位同學(xué)上講臺做一組對比實驗:甲用手捏鼻子(bízi)、閉嘴;乙用手捏鼻子、張嘴;丙不捏鼻子、張嘴。,體驗感受,想一想:用嘴呼吸(hūxī)和用鼻呼吸(hūxī)有什么區(qū)別?,第一頁,共三十一頁。,...
2024-11-13 03:42
【總結(jié)】為什么剛出生的嬰兒總是啼哭(tíkū)著來到人間的?,每時每刻都在進行的,從空氣中獲取氧氣(yǎngqì),并排除出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,與外界環(huán)境氣體交換的過程,什么(shénme)是呼吸?,人的呼吸...
2024-11-13 03:41
【總結(jié)】學(xué)習(xuéxí)目標,1.說出人體(réntǐ)呼吸系統(tǒng)的組成2.能通過分析有關(guān)資料,說出呼吸道對空氣的處理作用3.說出痰的形成部位。,第一節(jié)呼吸道對空氣(kōngqì)的處理,第一頁,共二十七頁。...
2024-11-13 03:47
【總結(jié)】呼吸道對空氣的處理?為什么剛出生的嬰兒總是啼哭著來到人間的?每時每刻都在進行的,從空氣中獲取氧氣,并排除出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,與外界環(huán)境氣體交換的過程什么是呼吸?人的呼吸是由呼吸系統(tǒng)來完成的觀察圖,在空格處填上適當?shù)拿Q:一、呼吸系統(tǒng)的組成鼻咽喉氣
2025-06-18 12:21
【總結(jié)】體驗讓我們捏著鼻子憋氣,看誰能堅持更久……我們的身體每時每刻都在與周圍的空氣進行氣體交換,呼吸與生命息息相關(guān)??墒?,你了解呼吸系統(tǒng)嗎?a.通過課前預(yù)習,說出呼吸系統(tǒng)的組成。b.列舉呼吸道的作用。c.能夠理解并途述吃飯大說大笑會嗆著的
2025-06-14 16:46
2025-06-14 16:47
【總結(jié)】第三章人體的呼吸第一節(jié)呼吸道對空氣的處理提示:如實記錄自己憋氣的起止時間?來自德國漢堡的湯姆·西亞塔斯今年30歲,他在一臺現(xiàn)場秀電視節(jié)目中憋氣長達15分零2秒,打破了由他自己保持的14分25秒的世界紀錄,被吉尼斯世界紀錄收錄為“世界上憋氣時間最長的人”。從醫(yī)學(xué)角度來講,大腦對缺氧最敏感,人的大腦缺
2025-06-19 12:16
【總結(jié)】第一節(jié)呼吸道對空氣的處理【教材分析】本節(jié)課是初中生物新教材第四單元《生物圈中的人》中的第三章《人體的呼吸》的第一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容放在人體的營養(yǎng)一章之后講述,呼吸是人生存的另一個基本生理活動。學(xué)生本身知道只要人活著就必須進行呼吸作用,鼻子是用來呼吸的器官,但對呼吸時還有哪些器官參與,這些器官對吸人的氣體有什么作用,了解的比較少。通過學(xué)習本節(jié)內(nèi)容,學(xué)生可以明確呼
2024-11-24 13:46
【總結(jié)】呼吸道對空氣的處理會厭軟骨肺膈鼻咽喉氣管支氣管呼吸道呼吸系統(tǒng)的組成豬的氣管人體氣管橫切(示C型軟骨)骨與軟骨的支撐,使整個呼吸道暢通(示)鼻毛(示)鼻腔鼻毛黏膜毛細血管溫暖清潔濕潤戴安娜肯尼亞總統(tǒng)基巴基分
2025-06-18 12:22
【總結(jié)】第三章檢測卷
2025-06-12 06:13
【總結(jié)】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谝还?jié)流動的組織——血液第四單元生物圈中的人欄目導(dǎo)航(寶典導(dǎo)航,有的放矢)1.描述血液的成分及主要功能。2.能夠解讀血常規(guī)化驗的主要數(shù)據(jù)。3.使用顯微鏡觀察人血的永久涂片,嘗試識別紅細胞和白細胞。(閱讀教材,掌握基礎(chǔ))【知識點1】血液的成分和功
2025-06-20 13:47
【總結(jié)】第四單元第三章考點突破考點1呼吸道對空氣的處理1.(2022·廣東)霧霾天氣,對人體造成危害,進入人體的途徑為()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺D.外界
2025-06-18 13:25
2025-06-18 03:56