【總結(jié)】第16章二次根式二次根式的概念:我們把形如??(??≥0)的式子叫做二次根式二次根式的性質(zhì)性質(zhì)1:(??)2=??(?
2025-06-12 08:05
2025-06-19 16:53
【總結(jié)】第12章二次根式第3課時二次根式的除法第3課時二次根式的除法第12章二次根式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第3課時二次根式的除法1.經(jīng)歷觀察、總結(jié)、應(yīng)用的過程,發(fā)現(xiàn)二次根式除法的運(yùn)算法則,并能利用二次根式的除法法則進(jìn)行二次根式的簡單運(yùn)算.
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】第12章二次根式第1課時二次根式的乘法第1課時二次根式的乘法第12章二次根式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時二次根式的乘法1.經(jīng)過討論,歸納出二次根式的乘法法則,并能運(yùn)用二次根式的乘法法則進(jìn)行計算.2.通過自學(xué)閱讀、觀察,得
【總結(jié)】第12章二次根式第1課時二次根式的加減第1課時二次根式的加減第12章二次根式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時二次根式的加減1.經(jīng)過觀察、討論,了解同類二次根式的定義.能準(zhǔn)確識別同類二次根式.2.通過自學(xué)閱讀,了解二次根式的加
2025-06-19 16:45
【總結(jié)】第12章二次根式第2課時二次根式的混合運(yùn)算第2課時二次根式的混合運(yùn)算第12章二次根式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時二次根式的混合運(yùn)算1.通過回憶、類比整式的混合運(yùn)算,掌握二次根式混合運(yùn)算的方法和運(yùn)算順序.2.通過自學(xué)閱讀,理解整
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】第十六章二次根式數(shù)學(xué)8年級下冊R二次根式第1課時唐僧師徒在萬壽山五莊觀做客.豬八戒來到后花園,看見人參果樹上結(jié)滿了人參果,嘴饞得直流口水.正準(zhǔn)備伸手摘時,突然一道金光,在同一個枝頭上一大一小的兩個果子同時掉了下來,噗的一聲同時著地.有愛好數(shù)學(xué)的電視迷算了人參果下落的時間t與高度h之間的關(guān)系式為
2025-06-19 16:44
【總結(jié)】第十六章二次根式數(shù)學(xué)8年級下冊R二次根式第2課時a≥0時,叫什么?當(dāng)a0時,有意義嗎??aa復(fù)習(xí)鞏固??????22224=2=1=0=3
2025-06-19 16:38
【總結(jié)】第十六章 二次根式 二次根式第1課時 二次根式學(xué)前溫故新課早知如果一個數(shù)的平方等于a(a≥0),那么這個數(shù)叫做a的 .一般地,正數(shù)有兩個互為相反數(shù)的平方根,即a的平方根記作 ,其中正的平方根就是它的 ;0的平方根和算術(shù)平方根都是 ;負(fù)數(shù) 平方根.?平方根
2025-06-16 01:50
2025-06-12 12:02
【總結(jié)】周滾動練(~)一、選擇題(每小題4分,共32分)1.若12??-1在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是(C)A.x≥12B.x≥-12C.x12D.x≠122.下列各式一定是二次根式的是(D)
2025-06-20 14:36
【總結(jié)】第2課時二次根式的化簡學(xué)前溫故新課早知1.|a|=,??≥0,,??0時,a的算術(shù)平方根是,0的算術(shù)平方根是.a-a??0學(xué)前溫故新課早知1.當(dāng)a≥0時,??0.2.若a,
2025-06-16 02:02
【總結(jié)】第十六章二次根式數(shù)學(xué)8年級下冊R二次根式的加減第2課時應(yīng)怎樣計算?乘法分配律依然可以應(yīng)用嗎?計算:??8186??????18722863243.???;;復(fù)習(xí)鞏固計算:①(2x+y)·zx
【總結(jié)】第十六章二次根式數(shù)學(xué)8年級下冊R二次根式的乘除第1課時原來海倫先算出三角形的周長的一半為10m,再根據(jù)計算三角形的面積公式,得可是后面這個式子該如何化簡呢?古希臘的幾何家海倫的鄰居家有一塊三角形的菜地,測得三邊的長分別為7m,5m,8m,海倫很快就算出了這塊菜地的面積,鄰居想了很久也算不
2025-06-19 16:41
【總結(jié)】第十六章二次根式數(shù)學(xué)8年級下冊R二次根式的加減第1課時兩個小正方形的邊長分別為dm和dm,均小于5dm,所以木板的寬度夠,下面考慮木板是否夠長,兩個正方形的邊長的和為dm,實際上是求和的和,然后